计算机专业大学生创新性科技竞赛能力培养 柯文德;彭志平;陈珂;李家兰;项顺伯; 1:广东石油化工学院计算机科学与技术系 摘要(Abstract):
针对计算机本科教育重理论、轻实践,以及对现有教育手段改革力度不足的问题,分析开展大学生创新性科技竞赛的必要性。并以我校参加全国机器人大赛为例,阐述该大赛的特点以及我校组织筛选学生参赛各阶段的具体做法。最后总结我校计算机专业大学生创新性竞赛能力培养取得的成效。
关键词(KeyWords): 计算机专业;;机器人;;创新;;竞赛
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 广东石油化工学院教育教学改革研究项目(204239)
作者(Author): 柯文德;彭志平;陈珂;李家兰;项顺伯;
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参考文献(References): [1]国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[EB/OL].(2010-07-29)[2012-01-10].http://www.gov.cn/jrzg/2010-07/29/content_1667143.htm.[2]方宝富,王浩,胡学钢,等.基于教学竞赛一体化的大学生实践创新能力培养模式研究[J].计算机教育,2010(24):5-8.[3]付雄,陈春玲.以科技竞赛为载体的大学生创新能力培养研究[J].计算机教育,2011(6):29-31.[4]陶勇芳,商存慧.CDIO大纲对高等工科教育创新的启示[J].中国高教研究,2006,15(11):81-83.[5]柯文德,李家兰,陈珂.计算机专业大学生创新能力的培养与实践[J].大众科技,2010(4):161-162.
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计算机专业大学生创新性科技竞赛能力培养
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/创新 培养 科技 教育 广东
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