CDIO12个标准本土化应用专题之一 本土化应用标准1-背景环境 丁桂芝; 1:天津职业大学 摘要(Abstract)：
本刊在2010年第11期全刊登载了CDIO工程教育模式在中国的实施情况,在国内教育界引起强烈反响。为了进一步推广CDIO的教育理念,促进高等教育与产业的合作,形成良好的人才供需局面,走出中国工程教育之路,从本期开始,本刊开设CDIO专栏,特聘天津职业大学科研产业处处长丁桂芝教授执笔,结合自身对CDIO培养模式与方法的深入学习,诠释CDIO的12个标准,并以天津职业大学嵌入式技术与应用专业为例,对CDIO标准本土化应用专题作较全面的介绍。
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作者(Author): 丁桂芝;
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参考文献(References)： [1]王庆人.我国计算机教育如何借鉴欧美CDIO模式[J].计算机教育,2010(11):8-11.[2]Crawley E F,Malmqvist J,stlund S,et al.重新认识工程教育:国际CDIO培养模式与方法[M].顾佩华,沈民奋,陆小华,译.北京:高等教育出版社,2009.[3]关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[S].教高[2006]16号.
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CDIO12个标准本土化应用专题之一 本土化应用标准1-背景环境
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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