基于工程师工作室的网络工程实践教学模式 钟鸣;陈晓龙; 1:广东石油化工学院计算机与电子信息学院 摘要(Abstract)：
根据IT市场对网络工程应用型人才的需求,结合教育部的"卓越计划",提出以建设"网络工程师工作室"为核心内容的网络工程实践教学模式,制定"工作室"的建设目标和指导思想,设计既面向基础又紧密结合工程应用的实践教学模式,并制定一系列措施,确保实践教学模式的顺利实施。
关键词(KeyWords)： 网络工程;;实践教学;;卓越计划;;校企合作
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 广东石油化工学院教育教学改革研究项目(204240)
作者(Author): 钟鸣;陈晓龙;
Email:
参考文献(References)： [1]徐兵.谈网络工程课程实验教学要点[J].计算机时代,2006(3):83-85.[2]袁志祥,秦锋,郑啸,等.网络工程专业人才培养与教学模式改革研究[J].计算机教育,2010(5):74-77.[3]郭广军,陈代武,羊四清,等.面向工程实践能力培养的网络工程实践教学体系[J].计算机教育,2010(7):112-116.[4]唐景莉,时晓玲,张宝敏.教育部实施“卓越工程师培养教育计划”[N/OL].中国教育报,2010-06-24(1)[2011-12-20].http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2010-06/24/content_31323.htm.[5]卢中宁,邵彧,史小松.网络工程专业实践教学的改革[J].科技信息,2008(19):143-145.[6]姜腊林,易建勋,陈倩诒,等.网络工程专业培养方案的研究与实践[J].高等教育研究学报,2005(3):53-54.
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基于工程师工作室的网络工程实践教学模式
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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