“C语言程序设计”类教材中文件操作部分的一个普遍错误
马占欣; 1:周口师范学院计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：

指出C语言程序设计教材中普遍存在的对feof()函数理解的错误,以及由于对该函数理解错误所导致地对读文件操作流程控制的错误方式。对feof()函数的返回值给出正确解读,同时,给出读文件操作流程控制的正确方法。

关键词(KeyWords)： 读文件;;流程控制;;feof

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基金项目(Foundation): 河南省教育教学改革研究项目(J200610、J201022)

作者(Author): 马占欣;

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参考文献(References)： [1]谭浩强.C程序设计[M].3版.北京:清华大学出版社,2005:335-336.[2]李丽娟.C语言程序设计教程[M].2版.北京:人民邮电出版社,2009:276,279.[3]苏小红,陈惠鹏,孙志岗,等.C语言大学实用教程[M].2版.北京:电子工业出版社,2007:397.[4]刘克成.C语言程序设计[M].北京:中国铁道出版社,2007:252,260.[5]罗坚,王声决.C语言程序设计[M].3版.北京:中国铁道出版社,2009:253.[6]张福样.C语言程序设计[M].沈阳:辽宁大学出版社,2006:207.[7]陈刚.C语言程序设计[M].北京:清华大学出版社,2010:252,255,258.[8]武雅丽,王永玲,解亚利,等.C语言程序设计[M].2版.北京:清华大学出版社,2009:297-298.[9]姚合生.C语言程序设计[M].北京:清华大学出版社,2008:270-271,278.[10]谭浩强.C程序设计[M].4版.北京:清华大学出版社,2010:340-341.[11]何钦铭,颜晖.C语言程序设计[M].北京:高等教育出版社,2008:247,253.[12]唐龙,徐玉华.C语言精要[M].北京:清华大学出版社,1995:117.


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