32位汇编语言教学技巧
钱晓捷; 1:郑州大学信息工程学院 摘要(Abstract)：

总结基于windows控制台的32位汇编语言教学经验,阐述如何构建简单易用的32位汇编语言开发环境,结合汇编语言现状提出教学重点是处理器基本指令及其编程,以大量具有交互性和趣味性的程序贯穿整个教学过程,突出编程实践,将众多的处理器指令和汇编伪指令随教学内容分散编排,体现循序渐进的教学原则。

关键词(KeyWords)： 汇编语言;;Windows;;教学

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作者(Author): 钱晓捷;

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参考文献(References)： [1]钱晓捷.新版汇编语言程序设计[M].北京:电子工业出版社,2006. [2]RichardC Detmer.80x86汇编语言与计算机体系结构(英文版)[M].北京:机械工业出版社,2004. [3]钱晓捷.微机原理与接口技术:基于IA-32处理器和32位汇编语言[M].北京:机械工业出版社,2008. [4]穆玲玲,钱晓捷.32位汇编语言程序设计[M].北京:电子工业出版社,2007. [5]罗云彬.Windows环境下32位汇编语言程序设计[M].2版.北京:电子工业出版社,2006. [6]Kip R.Irvine著.Intel汇编语言程序设计[M].5版.温玉杰,等译.北京:电子工业出版社,2007. [7]谭毓安,张雪兰,李元章.Windows汇编语言程序设计实验指导[M].北京:清华大学出版社,2008. [8]钱晓捷.汇编语言多元化教学方案初探[C]//河南省计算机学会2008年学术年会论文集:计算机研究新进展.北京:电子工业出版社.2008:282-285. [9]钱晓捷.32位汇编语言教程[M].北京:机械工业出版社,2011.


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