数字化学习资源建设的问题与对策
张银;王兴玲;刘鹏; 1:中国海洋大学教育系 2:中国海洋大学计算机基础部 摘要(Abstract)：

以大学计算机基础学习资源的建设为例,通过对以往数字化学习资源建设的分析与反思,指出数字化学习资源不应是简单的资源数字化,它需要在明确功能与定位的基础上被赋予特定的教育内涵。在此基础上,给出了大学计算机基础学习资源建设所采取的四个对策,即丰富资源类型、引入动机激励机制、重视人的资源优势以及变革学习模式。

关键词(KeyWords)： 数字化学习资源;;学习资源;;大学计算机基础

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作者(Author): 张银;王兴玲;刘鹏;

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参考文献(References)： [1]赵永岐,孔珍珍.网络课程中的动机激励设计[J].现代远距离教育,2007(6):52-54. [2]时巧珍,韩陈冲.数字化学习资源的时空特点及作用机理[J].现代教育技术,2007(2):30-32.


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