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基于凌动处理器的嵌入式课程建设

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于凌动处理器的嵌入式课程建设
胡威;王靖淇;沈海;穆丽虹; 1:武汉科技大学计算机学院 2:英特尔(中国)有限公司 摘要(Abstract):

<正>1嵌入式技术发展对嵌入式教学的影响嵌入式系统是以应用为核心进行定制的计算系统,融合了多种技术,并与具体行业需求相结合[1]。经过多年的发展,嵌入式系统已经得到了广泛应用。半导体技术的进步则使摩尔定律将在十年内继续保持有效[2]。嵌入式芯片将得到进一步的高效利用,在性能获得持续提升的同时,其功耗和价格也在不断下

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作者(Author): 胡威;王靖淇;沈海;穆丽虹;

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参考文献(References): [1]Alberto L SV,A Pinto.An overview of embedded system design education at Berkeley[J].ACM Trans on EmbeddedComputing Systems,2005,4(3):472–499.[2]Moore G E.No exponential is forever:but“Forever”can be delayed![C]//Proceedings of IEEE InternationalSolid-State Circuit Conference,2003(1):20-23.[3]Marwedel P.Embedded System Design[M].Dordrecht:Kluwer Academic Publisher,2003.[4]Koopman P,Choset H.Undergraduate embedded system education at carnegie mellon[J].ACM Trans on EmbeddedComputing Systems,2005,4(3):500–528.[5]Sztipanovits J,Biswas G.Introducing embedded software and systems education and advanced learning technologyin an engineering curriculum[J].ACM Trans on Embedded Computing Systems,2005,4(3):549–568.[6]Rudolph E.S.A curriculum for embedded system engineering[J].ACM Trans on Embedded Computing Systems,2005,4(3):569–586.[7]殷建军,张明武,尹令.嵌入式系统课程现状分析与对策研究[J].计算机教育,2010(14):114-117.[8]徐远超,张聪霞,关永.嵌入式系统专业课程教学存在的问题与思考[J].计算机教育,2009(18):85-86.[9]邱铁,吴国伟,刘晓艳.基于应用的高校嵌入式系统方向培养模式[J].计算机教育,2011(4):1-4.[10]Matassa L M,Domeika M.Break Away with Intel Atom Processors:A Guide to Architecture Migration[M].Hillsboro,Illinois:Intel Press,2010.


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