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基于CDIO理念的软件技术专业工学结合模式探索

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于CDIO理念的软件技术专业工学结合模式探索
Combination of Working and Studying in Major of Software Technology Based on CDIO 杨永健; 1:天津青年职业学院电子工程系 摘要(Abstract):

针对高职软件技术专业工学结合模式的现状和存在的问题,结合软件技术专业自身特点,提出一种基于CDIO工程教育理念的工学结合模式,该模式以真实项目研发为主线,以培养学生项目实战能力为核心目标,充分发挥学生的主动性和创造性。通过参与实际项目研发,学生获得了宝贵的项目实战经验,了解了软件开发的整个流程,极大地提高了自身的职业能力和职业素养。该模式的成功应用对计算机相关专业工学结合新模式的探索具有很好的借鉴意义。

关键词(KeyWords): CDIO;;软件技术专业;;工学结合

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 天津市教委2010年度立项重点调研课题“深化职业教育工学结合人才培养模式研究——工学结合模式下的教学管理研究与实践”(Jwdy-20103016)

作者(Author): 杨永健;

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参考文献(References): [1]游新娥,朱靖华.“工作室制”的工学结合教学模式在软件技术专业中的应用探讨[J].职教时空,2009(4):51-52.[2]孙峰.“工学结合”IT技能型人才的培养[J].天津职业院校联合学报,2010(1):71-75.[3]聂哲,徐人凤.高职软件技术专业工学结合的探索与实践[J].河北软件职业技术学院学报,2008(3):28-30.[4]Edward Crawley.Rethinking Engineering Education:The CDIO Approach[M].Berlin:Springer,2007:65-85.[5]查建中.论“做中学”战略下的CDIO模式[J].高等工程教育研究,2008(3):1-9.[6]顾佩华.以设计为导向的EIP-CDIO创新型工程人才培养模式[J].中国高等教育,2009(3):47-49.


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