强化工程能力培养,探索专业课程的教学改革实践Strengthen Engineering Ability Training,Professional Teaching Reform Practice in the Course of Exploration 徐世军;范伟;黄贤英; 1:重庆理工大学计算机科学与工程学院 摘要(Abstract):
本文对计算机专业学生存在的专业课学习兴趣低、自主学习能力弱以及工程能力不强等问题,进行了分析和思考。结合汇编语言程序设计课程教学的实践体会,探索如何引入工程案例改进教学方法,激发学生专业学习的兴趣,培养学生自主学习能力,逐步提升其工程能力。
关键词(KeyWords): 计算机专业;;工程案例教学;;工程能力;;汇编语言程序设计
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 重庆市教委(113014),地方高校计算机及其相关专业工程应用型人才培养模式研究与实践(2009006);;重庆理工大学校级项目(2009006),结合工程认证,创建新型的计算机专业教学体系
作者(Author): 徐世军;范伟;黄贤英;
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参考文献(References): [1]蔡敬民,魏朱宝.应用型本科人才培养的战略思考[J].中国高等教育,2008(12):58.[2]张雪兰,谭毓安,李元章.汇编语言程序设计课程教学改革与创新能力培养[J].计算机教育,2008(8):22-23.[3]黄贤英,李玉桃.构建面向岗位的计算机专业教学体系和教学模式[J].重庆工学院学报.2007(21):175-177.[4]黄贤英,刘恒祥,范伟.计算机专业实践教学体系建设思考[J].实验技术与管理,2009(10):34.[5]范伟,黄贤英.大学计算机教育中的工程素质培养[J].重庆工学院学报,2008(3):163-166.
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强化工程能力培养,探索专业课程的教学改革实践
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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