大学计算机基础课程教学方法与体会Teaching Method and Experience of College Fundamental Computer 杨成群;陈振; 1:湖南涉外经济学院计算机科学与技术学部 摘要(Abstract):
根据大学计算机基础课程的教学要求,从一线教师的角度出发,结合教学组织的难点,总结了一些教学体会,如依托精品课程网站开展自由学习;采用分层教学、兴趣驱动、教学中"留白"等教学方法培养学生信息素养。
关键词(KeyWords): 大学计算机基础;;信息素养;;自由学习;;因材施教
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作者(Author): 杨成群;陈振;
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参考文献(References): [1]教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会.关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见(征求意见稿)[J].中国大学教学,2005(5):11-18.[2]邱捷,杨鹏,王韫鹏.用“大成智慧学”教育理念设计培养方案培育创新人才[J].中国大学教学,2009(6):20-23.[3]李海颖.关于构建高校计算机基础教学新模式的探讨[J].教育与职业,2008(11):81-82.[4]张银霞,曲伟建,邓丈新.高校非计算机专业计算机基础教学存在的问题及对策[J].教育探索,2008(11):61-62.[5]毛淑贤,朱桂凤.利用网络平台实行计算机应用基础实验教学改革的探讨[J].计算机教育,2009(8):45-46.
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大学计算机基础课程教学方法与体会
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/基础 计算机 信息 教育 经济学院
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