计算机网络协议分析与开发实验的一种新教学方法A New Teaching Method of Computer Network Protocol Analysis and Development Lab 陈健;吴海军;徐煊; 1:南京大学计算机科学与技术系 摘要(Abstract):
提出一种基于逆向工程与重叠网络开展计算机网络协议分析与开发实验教学的方法。通过协议逆向工程实验,提高学生的协议分析能力,并可以让学生利用协议分析结果进行协议开发。利用重叠网络,学生可以在完全不触及操作系统底层网络协议栈的情况下,自行设计一个完整的网络协议栈。它可以模拟TCP/IP协议栈的基本功能和特性,如路由协议、滑动窗口协议、信号协议等。这种实验教学方法不仅可以培养学生的协议分析与设计能力,而且可以极大的提高学生的协议开发能力。
关键词(KeyWords): 网络实验;;教学方法;;逆向工程;;重叠网络
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作者(Author): 陈健;吴海军;徐煊;
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参考文献(References): [1]Jeanna Matthews.Computer Networking:Internet Protocols in Action[M].NewYork:Wiley,2005:2-15. [2]柯志亨,程荣祥,邓德隽.NS2仿真实验:多媒体和无线网络通信[M].北京:电子工业出版社2009:2-20. [3]张遥,王群.用NS2开发计算机网络性能测试实验[J].实验室研究与探索,2008,27(8):60-62. [4]张晓明,杜天苍,秦彩云.计算机网络编程课程的教学改革与实践[J].实验技术与管理,2010,27(2):4-7. [5]徐明伟,崔勇,徐恪.计算机网络原理实验教程[M].北京:机械工业出版社,2008:175-226. [6]钱德沛.计算机网络实验教程[M].北京:高等教育出版社,2005:23-90. [7]西普科技.SimplePAD-NetRiver2000网络协议开发实验平台[EB/OL].[2010-06-09].http://www.simpleware.com.cn/ web/Roof.aspx?id=294. [8]中软吉大.ExpCNS计算机网络实验教学系统[EB/OL].[2010-06-09].http://www.jlcss.com.cn/jlcss/zhuye.html. [9]Salman A.Baset,Henning Schulzrinne.An Analysis of the Skype Peer-to-Peer Internet Telephony Protocol[J]. INFOCOM 2006.25th IEEE International Conference on Computer Communications:1-11. [10]罗超,曾繁建,彭玉涛.重叠网络中QoS机制研究[J].井冈山学院学报:自然科学版,2009,30(6):59-61.
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计算机网络协议分析与开发实验的一种新教学方法
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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