IPR-CDIO理念下的课程级项目设计
Design of Curriculum-level Projects Based on IPR-CDIO 李继芳;董晨;胡地荣; 1:浙江万里学院 2:河南省电力公司信阳供电公司培训中心 摘要(Abstract)：

IPR-CDIO是将兴趣、毅力和社会责任感的培养融入到国际流行的CDIO教育模式中的一种新型育人方式。本文以浙江万里学院计算机专业的计算机导论和计算机图形学两门课程为例,说明课程级项目的设计思路与实施途径。

关键词(KeyWords)： IPR-CDIO;;教学体系;;项目设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李继芳;董晨;胡地荣;

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参考文献(References)： [1]查建中.工程教育改革战略“CDIO”与产学合作和国际化[J].中国大学教学,2008(5):16-19.[2]李继芳,奚李峰,董晨.IPR-CDIO环境的计算机工程教育研究[J].计算机教育,2009(18):45-47.[3]查建中.论“做中学”战略下的CDIO模式[J].高等工程教育研究,2008(3):1-9.


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