面向职业岗位,培养IT高技能应用型人才
Vocational Post Oriented to Training IT Highly Skilled and Applied Personnel 程光华;龚松杰;黄崇本; 1:浙江工商职业技术学院信息工程学院 摘要(Abstract)：

依据就业专业群适应性确定核心平台课程群,符合专业群建设的需要,满足学生职业生涯发展的需要,提高课程资源的共享性;依据岗位(群)工作针对性要求确定岗位系列课程群,满足学生快速适应就业上岗的需要,加强课程之间的联系。本文面向IT职业岗位,构建岗位系列课程,并根据岗位系列课程实施要求,经四阶段构建IT应用型人才培养方案,并以工学结合为平台实施人才培养方案。

关键词(KeyWords)： 核心平台课程;;岗位系列课程;;IT职业岗位;;人才培养框架

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(YB04076);;宁波市教育科学规划研究课题项目(YGH194)

作者(Author): 程光华;龚松杰;黄崇本;

Email:


参考文献(References)： [1]龚小勇.就业导向的模块化动态课程体系构建与实施[J].职教论坛,2005(30):13-16.[2]黄崇本.高职“山”字型人才培养模式的构建与实践[J].职教论坛,2007(22):12.[3]黄崇本.论高职教育岗位课程模式的创建[J].职教论坛,2007(12):8-10.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(859K)