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以行业需求为依据、就业为导向,培养可持续发展高职人才——静态图形图像处理Photoshop教学改革

清华大学 辅仁网/2017-07-08

以行业需求为依据、就业为导向,培养可持续发展高职人才——静态图形图像处理Photoshop教学改革
Cultivating Sustainable-development Higher Vocational Professionals with Industry-needs and Employment-orientation——Teaching Reform of Static Graphic Image Processing,Photoshop 韩立; 1:四川机电职业技术学院信息工程系 摘要(Abstract):

本文总结了笔者在两年精品课程建设过程中,对静态图形图像处理课程所做的教学改革,提出以行业需求为依据,利用网络资源实现工学结合,注重学习能力、职业能力培养的教学改革思想。

关键词(KeyWords): 自主学习;;工学结合;;四元结构递进教学模式;;考核评价

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 韩立;

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参考文献(References): [1]姜大源教授基于工作过程的课程观[EB/OL].[2009-09-18].http://www.hbxftc.com/new/xfzyyxy/ViewInfo.asp?id=214.


摘要:
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