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基于NCRE的C语言模板式教学的实践与思考

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于NCRE的C语言模板式教学的实践与思考
Practice and Thinking Based on C-language Template-style Teaching for NCRE 魏鉴;陈艳华; 1:武汉科技大学中南分校信息工程学院 摘要(Abstract):

本文基于NCRE和C语言的部分特点,尝试了一种全新的模板式教学方式,使学生能快速掌握C语言,提高编程能力,顺利通过NCRE考试。

关键词(KeyWords): C语言;;NCRE;;模板式教学;;编程能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 魏鉴;陈艳华;

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参考文献(References): [1]谭浩强.C语言程序设计[M].北京:清华大学出版社,2005.[2]魏鉴,黄伟.NCRE二级VFP机试逻辑陷阱分析与思考[J].计算机教育,2008(20):148-150.[3]刘瑞挺,黄啸波.等级考试的新调整[J].计算机教育,2008(3):27-30.[4]田淑青.全国计算机等级考试二级教程——C语言程序设计[M].北京:高等教育出版社,2007.


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