精品课程无障碍建设的实践与启示 姚登峰;李启隆;覃育梅; 1:北京联合大学特殊教育学院 2:IBM中国信息无障碍中心 摘要(Abstract):
本文介绍了北京联合大学特殊教育学院计算机课程改革的实践活动,即整合信息无障碍于教育部精品课程"软件测试技术"中。参考了国外在此方面的研究成果和经验,将无障碍教授纳入其现有的课程,并取得了较好的成效。通过对无障碍建设实践活动的总结和反思,以期起到示范作用,并希望引起重视,得到推广,使无障碍教育能纳入我国常规计算机课程教学,将无障碍的理念植根于每个莘莘学子、每个未来的计算机从业人员和用户心中。
关键词(KeyWords): 精品课程;;无障碍;;实践;;软件测试
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 2007年教育部-IBM精品课程建设项目“软件测试技术”(教高司函[2007]194号文件)
作者(Author): 姚登峰;李启隆;覃育梅;
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参考文献(References): [1]Association for Computing Machinery(1992).ACM code of ethics and professional conduct.[2009-05-18].http://www.acm.org/constitution/code.html.[2]Brian J.Rosmaita.Accessibility first!:a new approach to web design[C].Proceedings of the37th SIGCSE technical symposium on Computer science education,March03-05,2006,Houston,Texas,USA.[3]Chisholm,W.,Illingworth,C.,Novak,M.,Vanderheiden,G.Java Accessibility Preliminary Examination[EB/OL].[2009-04-18].http://trace.wisc.edu/docs/java_access_rpt/report.htm.[4]Cohen,R.,Fairley,A.,Gerry,D.,Lima,G..Accessibility in introductory computer science[C]//In Proceedings of the36th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education.New York:ACM Press,2005:17-21.[5]Edwards,S.Using Software Testing to Move Students from Trial-and-Error to Reflection-in-Action[C]//In Proceedings of the35th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education.New York:ACM Press,2004:26-30.[6]IEEE-CS/ACM Joint Task Force on Software Engineering Ethics and Professional Practices.Software engineering code of ethics and professional practice(Version5.2)[EB/OL].[2009-03-20].http://www.acm.org/serving/se/code.htm.[7]李启隆,李明,蒋雪峰.听障学生课堂教学模式发展的新走向[J].中国特殊教育,2007(6):55-58.[8]Section508:The Road to Accessibility.Retrieved March10,2005,http://www.section508.gov.[9]Yevgen Borodin,Glenn Dausch,I.V.Ramakrishnan.TeleWeb:accessible service for web browsing via phone[C].Proceedings of the2009International Cross-Disciplinary Conference on Web Accessibililty(W4A).New York:ACM Press,2009:96-97.[10]W3C-WAI.Introduction to Web accessibility[EB/OL].[2008-09-20].http://www.w3.org/WAI/intro/accessibility.php.[11]W3C-WAI.WCAG1.0[EB/OL].[2008-09-20].http://www.w3.org/TR/WCAG10.
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精品课程无障碍建设的实践与启示
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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