文科高校计算机基础课程分层次教学 刘彩虹;祁瑞华; 1:大连外国语学院现代教育技术中心 摘要(Abstract)：
本文从目前文科高校的计算机基础教育现状出发,结合计算机教育的发展趋势及社会需求,分析我校计算机基础课程分层次教学改革的主要内容和实施步骤,探讨文科高校计算机基础课程教学思路与方法。
关键词(KeyWords)： 文科高校;;计算机基础课程;;分层次教学
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作者(Author): 刘彩虹;祁瑞华;
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参考文献(References)： [1]武澎,杨扬.高校文科计算机基础教学的一点体会和想法[J].计算机教育,2006(10):88-90.[2]许泽明,张耀文,任馨,等.大学计算机基础分层次教学研究[J].计算机教育,2008(2):59-62.[3]祁瑞华.计算机基础课分层次教学的探索与实践[J].长春教育学院学报,2008(2):45-46.[4]张殿龙,梅险,吴宏伟.非计算机专业计算机基础课教学改革的探索和实践[J].计算机教育,2006(4):28-31.
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文科高校计算机基础课程分层次教学
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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