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高职计算机类专业教师“双师”素质培养的探索与实践

清华大学 辅仁网/2017-07-08

高职计算机类专业教师“双师”素质培养的探索与实践
The Research and Practice on "Double Type" Teaching Staff of Computer Specialty in Higher Vocational Education 陈洁;李勤;李海凤; 1:天津职业大学电子信息工程学院 摘要(Abstract):

本文对"双师"素质的标准和内涵进行了分析,结合示范性高职院校立项建设单位——天津职业大学计算机类专业教师"双师"素质培养的实践,探索了"双师"素质培养的有效途径。

关键词(KeyWords): 国家示范性高等职业院校;;双师素质;;计算机专业;;高等职业教育

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈洁;李勤;李海凤;

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参考文献(References): [1]教育部高等教育司.高职高专院校人才培养工作水平评估[M].北京:人民邮电出版社,2004.[2]卢双盈.职业教育“双师”素质教师队伍建设的问题研究[J].中国职业技术教育,2008(20):36-38.[3]孟祥林.高职“双师”素质教师队伍建设的路径选择[J].教育与职业,2006(29):53-54.


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