保证教学质量,培养计算机专业实用型人才
姜毅; 1:贵州大学人民武装学院 摘要(Abstract)：

文章针对目前我国就业市场信息技术人才缺口数以十万计,而计算机专业毕业生待业人数却又是各个专业中最多的这一奇怪现象,分析其主要原因还应在大学计算机类专业教学质量上。笔者结合自己的教学经验,以及工作中的所见、所闻、所感,总结了影响计算机专业教学质量的常见因素,并提出了一些对策,以供同行参考。

关键词(KeyWords)： 计算机;;专业课程;;教学;;教学效果

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作者(Author): 姜毅;

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参考文献(References)： [1]李成伟.计算机专业人才培养透视[J].中国人才,2006(7):8-9.[2]刘成新.课堂多媒体教学存在的问题与对策[J].教育与职业,2007(11):168-169.[3]郭丽君.学科规训视角中的教学与科研冲突[J].学位与研究生教育,2007(9):48-49.


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