“工作室物理”教学法在文科物理教学中的应用
THE APPLICATION OF “STUDIO PHYSICS” IN ARTS PHYSICS TEACHING 王晓鸥;郑仰东;韩权;周可雅;孟庆鑫;刘志国;赵远;张宇;霍雷; 1:哈尔滨工业大学理学院物理系 摘要(Abstract)：

"工作室物理"教学法是一种集成了理论和实验的教学方式,是以学生为课堂中心、自下而上、以讨论、探究为基础的互动式课堂教学模式.目前这种新颖的教学模式已经在美国、中国台湾地区以及一些欧洲国家的大学盛行.我们在文科物理教学中使用了这种教学方法,发现这个教学方法在激发学生学习兴趣、培养创新和创造性思维能力等方面起到了很好的作用.而且还培养了学生在集体环境中合作学习、独立思考、交流互动以及自我完善的能力.

关键词(KeyWords)： 工作室物理;;互动式教学;;文科物理

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省高等教育科学研究2014年重点课题资助,课题编号:14Z001;;黑龙江省“十二五”规划2014年度课题:研究团队专项课题,课题编号:GJG1214007;;中国高等教育学会大学素质教育研究分会大学素质教育专题研究(编号:CALE201619)

作者(Author): 王晓鸥;郑仰东;韩权;周可雅;孟庆鑫;刘志国;赵远;张宇;霍雷;

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