大学物理课程考试方法改革与实践 张伶莉;王晓鸥;孟庆鑫;张宇;赵树民;甄丽娟;吴琦; 1:哈尔滨工业大学 摘要(Abstract)：
大学物理课程兼有传授科学知识和科学素质培养的双重作用,相应的课程改革一直在进行,而与之紧密相连的考试方法改革也应该进行.为了能够更全面客观地考核学生的学习效果,在累加式考试的基础上增大了平时测试的比例,进行随堂测试、演示实验分析、研究性作业.实践表明这种考试改革取得了良好的效果.
关键词(KeyWords)： 大学物理;;考试改革
Abstract:
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基金项目(Foundation): 黑龙江省教育科学“十二五”规划2012年度省重点课题(课题编号:JJB1212030);;黑龙江省高等学校教改工程项目(项目编号:JG2013010252);;哈尔滨工业大学2014年“985”工程本科教学建设项目资助
作者(Author): 张伶莉;王晓鸥;孟庆鑫;张宇;赵树民;甄丽娟;吴琦;
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参考文献(References)： [1]李治.论我国大学通识教育与专业教育的有机结合,2010:30—35.
[2]张宇.谈精品开放课程建设与人才培养[J].大学物理,2013(4):168—172.
[3]理工科类大学物理课程教学基本要求,2010年版.
摘要:
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大学物理课程考试方法改革与实践
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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