基于转变学习方式的建构主义视角下的大学物理教学模式思考 张晓艳;王青狮; 1:太原科技大学化学与生物工程学院 2:太原科技大学应用科学学院 摘要(Abstract)：
基于时代的要求,大学教育必须转变学生的学习方式,革新教学模式,而建构主义学习理论是影响当前教学模式革新的重要力量.本文通过对建构主义理论下的大学物理教学活动解析及大学物理教学模式探索,探讨基于转变学生学习方式的建构主义模式下的大学物理教学活动.
关键词(KeyWords)： 学习方式;;教学模式;;建构主义理论;;大学物理
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 太原科技大学校改课题《大学物理学习方式的研究与实践》相关研究
作者(Author): 张晓艳;王青狮;
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参考文献(References)： [1]钟志贤.21世纪的学习理念[J].教师博览,2000(4):28—30.
[2]刘春玲.国内外有关学习方式的研究综述及对我国教学发展的启示教育[J].教育实践与研究,2004(2):3—6.
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基于转变学习方式的建构主义视角下的大学物理教学模式思考
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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