大学物理电磁学教学改革的研究与实践 单亚拿; 1:沈阳建筑大学 摘要(Abstract)：
大学物理电磁学部分内容抽象,逻辑性强,一直是教学重点和难点.学生在学习和理解电场和磁场的概念及规律时,经常混淆电学和磁学的问题,更难清晰地理解和建立电磁场理论.在电学和磁学的教学过程中对教学内容进行深入的分析研究,改变孤立地讲解电、磁现象的定理、定律的传统教学方法,从"场"的共性与描述的共同特点和规律出发,通过类比和归纳等方法,引导学生深入理解电磁场理论的精髓.
关键词(KeyWords)： 电场;;磁场;;通量;;环流
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作者(Author): 单亚拿;
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参考文献(References)： [1]赵凯华,陈熙谋.新概念物理教程电磁学[M].北京:高等教育出版社,2003:4,7—15;18—31;2—111.
[2]程守珠,江之永.普通物理学[M].北京:高等教育出版社,2006:250—277;306—312;335—352.
[3]马文蔚,物理学[M].北京:高等教育出版社,1999:6—33;78—81;126—147.
[4]陈熙谋,赵凯华.谈谈我们的电磁学[M].北京大学普通物理学教学研究论文集,1992:1,11—15.
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大学物理电磁学教学改革的研究与实践
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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