大学物理中熵的教学探讨 吴海娜;耿平;易光宇;公卫江;张莲莲; 1:东北大学理学院物理系 摘要(Abstract)：
讨论了大学物理教材中熵的宏观定义和微观定义,给出熵概念的延拓,并结合教学实践,指出熵基本概念的讲述可建立在学生已有的物理知识和数学基础上,鼓励学生自主探索熵在生活和学科中的应用.
关键词(KeyWords)： 热力学第二定律;;熵;;大学物理
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作者(Author): 吴海娜;耿平;易光宇;公卫江;张莲莲;
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参考文献(References)： [1]张三慧.大学物理学第二册热学[M].2版.北京:清华大学出版社,1999:167—195.
[2]杨广军,吴玉红.熵的故事[M].北京:光明日报出版社,2007:88—94.
[3]冯端,冯少彤.熵的世界[M].北京:科学出版社,2005:27—34.
[4]耿平,王强,宋根宗,等.教师指导下的学生自主学习模式的构建研究与实践[J].2012年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会论文集,2012:302—304.
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大学物理中熵的教学探讨
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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