对大学物理和中学物理教学衔接的思考和探讨 王琴妹;李海洋;潘正权; 1:浙江大学物理系 摘要(Abstract)：
本文基于浙江大学大学物理课程教学现状和新课改高中物理课程现状的调查,以及对浙江大学正在学习大学物理甲课程的300位本科生的问卷调查,并结合笔者的教学实践,提出了如何做好大学物理和中学物理教学衔接的一些建议.
关键词(KeyWords)： 大学物理;;中学物理;;衔接
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作者(Author): 王琴妹;李海洋;潘正权;
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参考文献(References)： [1]教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会编制.非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求.北京:高等教育出版社,2004.
[2]王稼军.2011年全国大学物理和大学物理实验课程基本要求研讨、培训会报告,2011.6.
[3]吴泽华,等,大学物理[M].杭州:浙江大学出版社,2007.
[4]吴钦,周雨青,等,浅谈大学物理与中学物理的衔接[J].高等工程教育研究,2012,(3):176—180.
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对大学物理和中学物理教学衔接的思考和探讨
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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