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提高设计性、研究性实验教学质量的实践探索

清华大学 辅仁网/2017-07-08

提高设计性、研究性实验教学质量的实践探索
张映辉; 1:大连海事大学物理系 摘要(Abstract):

本文根据新版《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,提出大学物理实验设计性、研究性实验教学应着力突出新仪器、新方法的运用,突出科研成果转化,突出课题研究导向,从而丰富教学内涵,增强教学针对性、生动性和可操作性等教改观点.

关键词(KeyWords): 设计性实验;;研究性实验;;新仪器、新方法;;科研成果转化;;课题研究导向

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 大连海事大学教学改革项目(2009Y23)资助

作者(Author): 张映辉;

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参考文献(References): [1]张映辉.大学物理实验[M].北京:机械工业出版社,2009


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