印度:急剧扩张的高等教育面临规范与公平的挑战
文献类型:期刊
作者:王俊[1]
机构:北京教育科学研究院高等教育科学研究所;中国人民大学教育学院
年:2015
期刊名称:上海教育
期:17
页码范围:18-20
增刊:增刊
所属部门:教育学院
语言:中文
ISSN:1006-2068
关键词:入学人数;内需市场;经济增长;入学考试;教育经费投入;发展战略;初中教育;高中教育;辍学率;入学机会;
摘要:<正>作为一个拥有世界第二大人口的发展中国家,印度在国家发展战略中已经清晰地选择了大力发展服务业来刺激经济增长,开拓可持续的内需市场以弱化全球经济危机带来的消极影响,旨在寻求本国在全球经济中的竞争优势地位。因此,高等教育规模扩张对于印度的未来发展至关重要。供不应求的印度高等教育从20世纪80年代以来,印度中央政府加大教育经费投入,教育体系的规模得以持续扩大。中等教育的入学人数从2001年的2760万人增加至2011年的5120万人。高等教育规模的增加更显突出,印度大学的数量从
作者其他论文
构建以科研为导向的博士生选拔和激励机制--基于博士生科研绩效测度和影响因素的分析.李艳丽;王俊;胡涛,等.学位与研究生教育.2014,43-46.
缺失数据插补方法探讨--基于最近邻插补法和关联规则法.于力超;金勇进;王俊.统计与信息论坛.2015,35-39,40.
2015年左右,世界将步入"休闲时代"休闲经济发展还需科技添动力.王琪延;王俊.中国科技财富.2009,106-107.
公众环境意识中日比较研究--基于中国北京和日本东京的抽样调查数据.王琪延;王俊.北京社会科学.2010,47-52.
中国地级及以上城市旅游竞争力评价研究.王俊;王琪延.经济问题探索.2010,132-137.