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世界一流大学研究的主题演进与前沿探讨--基于CNKI数据库关键词共现知识图谱的分析

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
世界一流大学研究的主题演进与前沿探讨--基于CNKI数据库关键词共现知识图谱的分析
外文标题:The Topics Evolution and Frontier Trends of the Research on World-class Universities---Based on the Knowledge Mapping of Keywords in CNKI Database
文献类型:期刊
作者:武建鑫[1]
机构:[1]中国人民大学教育学院

年:2016
期刊名称:湖南师范大学教育科学学报
卷:15
期:3
页码范围:92-99
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览中国科技核心期刊CSSCI(43G1352016030016)
所属部门:教育学院
语言:中文
ISSN:1671-6124
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_hnsfdx-jy201603015.aspx
基金:北京市社会科学基金重点项目“以科学研究支撑高质量本科教育的理论与实践研究”
关键词:世界一流大学;研究主题;前沿探讨;知识图谱
摘要:世界一流大学已然成为中国高等教育研究的重要议题,明确其研究主题、研究前沿和未来走向,无疑对新时期世界一流大学的理论研究和实践探索有着重要的指导意义。依据中国知网(CNKI)数据库核心期刊文献,运用文献计量分析方法,借助CitespaceⅢ软件绘制世界一流大学研究的知识图谱,形象地揭示了一流大学的研究主题和前沿趋势。研究表明,世界一流大学的研究主题主要集中在四个方面:世界一流大学的内涵与特征、建设世界一流大学的战略要素、国外一流大学形成的路径与条件、中国建设世界一流大学的实践探索。同时,还挖掘出世界一流大学研究的两类前沿主题,一类是以人文社会科学、科教兴国战略为代表的趋弱性研究主题,一类是以中国特色、现代大学制度为代表的渐增性研究主题。这些研究结果尽管较为全面地反映了世界一流大学研究的整体态势,但对于新时期世界一流大学的研究而言,还要准确把握若干关系,即中国特色与世界一流、一流学科与一流大学、一流大学与高等教育体系之间的关系。
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