教育交流须防"南橘北枳"
文献类型：期刊
作者：程方平[1]
机构：[1]中国人民大学教育学院
年：2015
期刊名称：湖北教育（新班主任）
期：5
页码范围：5-5
增刊：增刊
所属部门：教育学院
语言：中文
ISSN：1003-4390
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_hubjy-xbzr201505003.aspx
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关键词：基础教育质量;英国广播公司;英国学校;中国教师;教育交流;教育优势;教育智慧;教育模式;知行合一;中国教育;
摘要：近日，英国广播公司播放的“中国化的英国学校”纪录片引发热议。纪录片中，五名中国教师远赴英国任教，尝试对当地学生进行“中国式教学”，引发了网友关于“中英教育谁优谁劣”的争议。
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