试析前置教育对高层次人才创新能力的影响
外文标题：Impact of Previous Education on the Innovation Ability of High-level Talents
文献类型：期刊
作者：李霞[1]
机构：[1]中国人民大学研究生院
年：2014
期刊名称：研究生教育研究
期：2
页码范围：30-32,77
增刊：增刊
所属部门：研究生院
语言：中文
ISSN：2095-1663
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_jyyxdh201402006.aspx
DOI：10.3969/j.issn.2095-1663.2014.02.006
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关键词：高层次人才;前置教育;创新能力要素
摘要：前置教育是指高层次人才（博士和硕士）所接受的普通高中教育和大学教育。前置教育是高层次人才发展的基础，它影响到高层次人才创新能力的塑造和提升。本文探讨高层次人才创新能力构成的三个基本要素---理性分析能力、创造性思维能力、服务社会能力，从教育内容、教育方法、教育性质三个维度归纳总结当前高层次人才前置教育的基本特征，剖析前置教育对高层次人才创新能力要素产生的重要影响。针对前置教育存在的问题，从明确人才培养目标、完善知识体系、重视素质培养等方面提出改进建议。
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