作业和测验的艺术--物理专业本科生教学方法实践经验
文献类型：期刊
作者：张威[1]
机构：[1]中国人民大学物理学系
年：2014
期刊名称：中国科教创新导刊
期：13
页码范围：109-110
增刊：增刊
所属部门：物理学系
语言：中文
ISSN：1673-9795
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_rdsta201413070.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1673-9795.2014.13.070
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关键词：研究型物理教学;电磁学;作业和测试
摘要：研究型教学是一种新的教学模式,能有效地调动学生的学习积极性,强化学生的“自主研究”.作业和测验,是教学过程中最常见,也是最容易实践的活动.本文以亲身讲授的《电磁学》为例,重点从作业和测试的安排上进行的新尝试,组织和引导学生进行研究型的教学活动,来验证这一新模式的教学.
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