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基于多源流分析框架下的免费师范生政策分析

中国人民大学 辅仁网/2017-07-04

文献详情
基于多源流分析框架下的免费师范生政策分析
文献类型:期刊
作者:潘春艳[1]
机构:[1]中国人民大学教育学院

年:2013
期刊名称:北京教育(高教版)
期:2
页码范围:33-34
增刊:增刊
所属部门:教育学院
语言:中文
ISSN:1000-7997
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_bjjy-gjb201302009.aspx
关键词:免费师范生 多源流分析 政策之窗
摘要:多源流分析框架是美国政策家约翰·金登提出的一种政策分析方法.他认为,整个系统中存在着三股源流,即问题流、政策流和政治流,而“政策之窗”对三者起到了耦合作用.本文从多源流分析框架出发,来探究免费师范生政策出台的深层原因.
作者其他论文



一种社会学视域下的教育论说--论涂尔干的教育观.潘春艳.兰州教育学院学报.2013,29(4),69-70.

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