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大学生的压力,情绪与心理弹性
外文标题：Stress, affect and resilience in college students
文献类型：期刊
作者：史光远^[1]崔丽霞^[2]雷雳^[3]郑日昌^[4]
机构：首都师范大学心理系,北京市“学习与认知”重点实验室,北京 100048;中国人民大学心理学系,北京,100872;北京师范大学心理学院,北京,100875

年：2013
期刊名称：中国心理卫生杂志
卷：27
期：9
页码范围：703-708
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览中国科技核心期刊CSCD(CSCD:4950274)
所属部门：心理学系
语言：中文
ISSN：1000-6729
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zgxlwszz201309013.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1000-6729.2013.09.013
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基金：北京市教委科技面上项目; 青少年网络心理与行为教育部重点实验室(华中师范大学)开放课题
关键词：压力;心理弹性;积极情绪;消极情绪;中介效应
摘要：目的:研究不同压力水平下大学生积极情绪和消极情绪的关系以及心理弹性在压力与情绪间的中介效应.方法:选取726名大学生,用大学生压力量表(CSS)、积极情绪和消极情绪量表(PANA)以及大学生心理弹性量表(CRS)施测,按CSS平均值将受试者分为高压力组(CSS≥29.9分,n=325)和低压力组(CSS＜ 29.9分,n=401).结果:本组大学生CSS平均得分为(29.9±10.1)分.高压力组积极情绪得分与消极情绪得分呈负相关(r=-0.34,P＜0.001),低压力组两者的相关无统计学意义(r=-0.06,P＞0.05).心理弹性在压力和积极情绪间起完全中介效应(中介效应为-0.16),在压力和消极情绪间起部分中介效应(中介效应为0.09).结论:本研究提示,保持适当的积极情绪和消极情绪水平有助于压力适应；增进心理弹性可能提升大学生压力下的积极情绪,也可能缓解消极情绪.
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