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试解“钱学森之问”:国际比较视角

中国人民大学 辅仁网/2017-07-03

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试解“钱学森之问”:国际比较视角
外文标题:An Attempt to Solve "the Qian Xuesen's Question":An International Comparative Perspective
文献类型:期刊
作者:项贤明[1]
机构:[1]中国人民大学教育学院教授博士生导师(北京100872).

年:2012
期刊名称:中国教育学刊
期:6
页码范围:1-6,11
增刊:正刊
收录情况:中文核心期刊要目总览CSSCI(11G0582012060001)
所属部门:教育学院
语言:中文
人气指数:1
浏览次数:1
关键词:钱学森之问#学生创造力#跨文化教育
摘要:为什么我国学校总是培养不出杰出人才?其原因并不在于所谓“课业负担”这样一类虚假的教育问题。录音机式的学习方式、单一的课程和评价体系、痴迷于解题而忽略了原理本身、教室内单一的权力中心、标准答案的霸权、传统的记诵文化、过大而越界的教师权威、缺乏宽容性的文化、传统教育理论对教育现象的错误认识,等等,才是抑制我国学生创造力发展的主要原因。我国教育要培养杰出的创新型人才,必须从理论到实践进行深层的变革。
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