法律诊所教育在商法实践教学中的运用
文献类型：会议
作者：陈飞[1]
机构：中央财经大学法学院;中国人民大学法学院
年：2009
会议名称：全国商法教学与课程建设研讨会论文集中国政法大学
页码范围：202-205
会议地点：北京
所属部门：法学院
语言：中文
关键词：高等学校 商法学 法律诊所教育 实践教学
摘要：“法律诊所”是一个外来名词，属于法律教育术语，由“法律诊所教育”一词派生而来。“法律诊所教育”英文名为Clinical Legal Education，是20世纪60年代美国的法学院兴起的一种新的法学教育方法。笔者总结其价值在于，法律诊所教育促使法学理论与法律实践相结合，促使法学教育与社会实际相结合，有助于法制的完善。但目前法律诊所教育只是极少数学生的“专利”，是否需要在中国推广还需要进一步探讨，教育师资水平有限，资金和案源极度缺乏等问题。提出要注意点、线、面的结合，结合基础课程的学习循序渐进，而不追求一步到位、全案包到底；法律诊所不仅包括诉讼业务，也要包括非诉讼业务；高校的法律诊所教育要加强对外合作；法律诊所导师要有别于任课教师；多渠道筹集资金来源。
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