20世纪90年代以来美国青少年的伦理品格状况与特点评析
外文标题：An Analysis on Current Situation of Ethics Character of American Youth since the 1990s
文献类型：期刊
作者：安钰峰[1]
机构：[1]中国人民大学人文学院
年：2009
期刊名称：外国教育研究
卷：36
期：4
页码范围：68-73
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：文学院
语言：中文
关键词：美国伦理研究;青少年;伦理品格
摘要：20世纪90年代以来,美国约瑟夫森研究所—青少年伦理道德中心(Josephson Institute,Center for Yourth Ethics)每两年在全国中学生中围绕不诚实行为,如撒谎、作弊、偷窃等,抽样数万人调查学生的伦理品格状况。1998～2008年连续6次的调查结果表明,美国青少年伦理品格方面存在不容忽视的问题,这些问题的产生都有着深刻的社会根源。
作者其他论文
美国出炉高中生的伦理品格与成人行为研究报告.安钰峰.外国中小学教育.2010,1-7,45.
托马斯·里可纳的品格教育思想--兼谈美国中小学的品格教育.安钰峰.道德与文明.2005,63-66.
支撑品格完善的杠杆 衡量人格魅力的天平——《品格的力量》性质分析研究.安钰峰.基础教育参考.2008,16-22.
澳大利亚公民权利义务教育概况与(上).安钰峰;董子宁.基础教育参考.2007,42-46.
澳大利亚公民权利与义务教育概况(下).安钰峰;董子宁.基础教育参考.2007,40-44.
