(1华东师范大学心理与认知科学学院, 上海 200062) (2河海大学公共管理学院暨应用心理研究所, 南京 210098)
收稿日期:2017-03-22出版日期:2018-03-15发布日期:2018-01-31通讯作者:郝宁, E-mail: nhao@psy.ecnu.edu.cn E-mail:E-mail: nhao@psy.ecnu.edu.cn 基金资助:教育部人文社会科学研究规划基金项目(17YJA190007), 上海市哲学社会科学规划一般项目(2017BSH008), 上海市曙光计划项目(16SG25)资助。The role of cognitive control in divergent thinking
TENG Jing1; SHEN Wangbing2; HAO Ning1(1 School of Psychology and Cognitive Science, East China Normal University, Shanghai 200062, China) (2 School of Public Administration and Institute of Applied Psychology, Hohai University, Nanjing 210098, China)
Received:2017-03-22Online:2018-03-15Published:2018-01-31Contact:HAO Ning, E-mail: nhao@psy.ecnu.edu.cn E-mail:E-mail: nhao@psy.ecnu.edu.cn Supported by:摘要/Abstract
摘要： 探讨认知控制在发散性思维中的作用是当前创造力研究领域的热点问题。目前一致认为认知控制包括工作记忆、抑制控制和认知灵活性三个核心成分。工作记忆对个体在发散性思维中维持任务目标、提取和操作信息发挥重要作用; 抑制控制, 包括优势反应抑制、分心干扰抑制和对潜在相关信息的低抑制, 分别压制对常规观点的提取、确保对内在注意状态的维持和提供更多观念的组合, 进而促进个体的发散性思维表现。此外, 流体智力作为一种高级认知控制能力, 可通过增强策略使用的灵活性从而利于发散性思维。近来神经科学研究表明, 发散性思维不同阶段需要执行控制网络和默认网络的动态协同加工。未来研究应澄清认知控制各子成分间的关系, 探讨认知控制影响发散性思维是否受到其他因素(如动机和情绪)的调节, 以及探索执行控制网络和默认网络的动态协作是否受到任务要求和个体差异(如人格和智力)的影响。
参考文献
相关文章 15
| [1] | 黄挚靖, 李旭. 抑郁症患者工作记忆内情绪刺激加工的特点及其机制[J]. 心理科学进展, 2021, 29(2): 252-267. |
| [2] | 张帆, 陈艾睿, 董波, 王爱君, 张明. 视觉注意捕获的快速脱离假说与信号抑制假说[J]. 心理科学进展, 2021, 29(1): 45-55. |
| [3] | 谢婷婷, 王丽娟, 王天泽. 肢体运动信息如何在工作记忆中存储?[J]. 心理科学进展, 2021, 29(1): 93-101. |
| [4] | 李婉如, 库逸轩. 急性应激影响工作记忆的生理心理机制[J]. 心理科学进展, 2020, 28(9): 1508-1524. |
| [5] | 雷铭, 李朋波. 不同注意形式调节听感觉门控的神经机制[J]. 心理科学进展, 2020, 28(8): 1232-1245. |
| [6] | 黄子立, 丁玉珑, 曲折. 特征注意的全局性调制作用——增强还是抑制?[J]. 心理科学进展, 2020, 28(4): 566-578. |
| [7] | 尤媛, 王莉. 儿童行为抑制性与心理障碍关联的认知神经过程[J]. 心理科学进展, 2020, 28(4): 612-625. |
| [8] | 冉光明, 李睿, 张琪. 高社交焦虑者识别动态情绪面孔的神经机制[J]. 心理科学进展, 2020, 28(12): 1979-1988. |
| [9] | 李方君, 钟旭朋. 促进型和抑制型建言的差异[J]. 心理科学进展, 2020, 28(11): 1939-1952. |
| [10] | 苏彦捷, 谢东杰, 王笑楠. 认知控制在第三方惩罚中的作用[J]. 心理科学进展, 2019, 27(8): 1331-1343. |
| [11] | 龙芳芳, 李昱辰, 陈晓宇, 李子媛, 梁腾飞, 刘强. 视觉工作记忆的巩固加工：时程、模式及机制[J]. 心理科学进展, 2019, 27(8): 1404-1416. |
| [12] | 王协顺, 苏彦捷. 从动作模仿到社会认知：自我-他人控制的作用[J]. 心理科学进展, 2019, 27(4): 636-645. |
| [13] | 季雨竹, 毕鸿燕. 发展性阅读障碍的噪音抑制缺陷[J]. 心理科学进展, 2019, 27(2): 201-208. |
| [14] | 王劭睿, 陈红. 为何越减越肥?——限制性饮食者过度进食的心理机制及影响因素[J]. 心理科学进展, 2019, 27(2): 322-328. |
| [15] | 吕雪靖, 侯欣. 听觉预测编码：对声音重复和变化的神经反应[J]. 心理科学进展, 2019, 27(12): 1996-2006. |
PDF全文下载地址:
http://journal.psych.ac.cn/xlkxjz/CN/article/downloadArticleFile.do?attachType=PDF&id=4228
