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洗礼后的曙光-二战北师大汉语国际教育经验详谈(2)

北京师范大学 考研网/2015-10-11

  主要跟大家说一下专业课的复习:
  我在复习专业课之前,认真分析了第一年失败的原因。黄廖本的现汉很重要,重要到每句话每个细节都要注意。在二战之前,我一直以为自己现汉学得还不错,因为本科就是本专业,所以有点轻飘飘。但是后来我认真分析了原因。举个最简单的例子,我们都知道轻声不算第五个声调,但是为什么不算,这是需要弄懂的基础问题。“把”字句要求动词具有处置性,但为什么,看书的时候有没有考虑过这样的问题。这都是现汉中最基本的问题,所以书本不仅要看完,更要看透,看懂。
  我先说说专业一,8月份之前,我看完了现汉的基础知识。8月份起,我就开始每天做真题。每个学校的真题我都做,不仅仅是北师大,我做了南开、北大、北语,好多好多学校,在这里说,买本真题合集真的很重要。虽然每个学校都有一定的出题方式,但是参考书目差不多,考得语法知识点更是相差很少。等你做得多了就会发现,在许多学校的真题中都出现过同一组近义词辨析,有些填空判断更是重复考。病句题更是如此,虽然病句不同,但考察的知识点有很多想通之处,比如最常考的“比较句”,或者“一点儿”、“有点儿”的用法。都说熟能生巧,题做得多了,自然就能了解重点在哪里,考点在哪里。一直到9月中旬,我做了2010到2011年真题合集里面所有学校的专业一。10月份之前,我又做完了从98年到05年汉办对外汉语教师资格考试的题。
  写得有点混乱。9月份,我把教育机构的工作辞了,在家专心备考。
  后来的几个月,我又做了2012年到13年的真题,离考试最后一个月,14年真题合集里面,我挑了几个比较有名的学校,也把他们的专业一做完了。同时,我还看了朱德熙的《语法讲义》、陆俭明《现代汉语语法研究教程》,重点说一下陆俭明老师这本书,非常好,有一点难,但是语法点都特别清楚,看得时候要仔细研究,不要只看表面的文字内容,多思考,它里面有很多小问题,自己一定要尝试回答。虽然北师专业一考得很基础,但是多深入理解总是没有坏处。《对外汉语教学语法释义201例》这本书也特别好,提醒一下,不要把这本书仅仅当做近义词辨析的参考书来看待,这样你就低估这本书的价值了。因为书里面好多的语法点和知识点同样适用于解释病句,不建议一上来就看这本书,我的做法是,把书上的例句好好分析,自己先写辨析结果,然后对照书中老师给出的辨析,分析不足,这样印象也比较深刻。如果只是单纯的看书,很快就会忘掉的,相信我,因为我第一年就是这么做的。

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