作者: 赤利    时间: 2013-1-6 22:36
标题: 2013北师大外国语言学与应用语言学试题回忆版
一、721基英（超简单）
1.完形填空（无选项）讲的chronic anger
2.为段落选标题 讲的asia economic crisis
3.段落还原 American education
4.阅读 Whorf hypothesis 根据原文回答问题，都能找到答案，最后一题是写title
5.翻译原文中的几句话，词汇超简单，不用看原文就能翻 关于毕加索的 但是翻译的句子有很多人名，地名，作品名，所以呢，要扩大知识面
6.作文 always telling the truth is not good for all relations
二、243日语（超简单，初下水平，中上我感觉不用看也行，不过我看了）
1.汉字写假名5个 出场，控，出发，苦手，
2.假名写汉字5个 书类，给料，
3.语法选择题
4.对话型选择
5.用括号中词的正确形式填空，有过去式，可能，被动，
6.三篇阅读
7.翻译（育儿爸爸，新兴精品男）   
8.写作（我的梦）
三、942英语语言学与外国语言学（有向非重点的方向发展的趋势）
1.名词解释（4'*5=20'） Sapir-Whorf Hypothesis，foregrounding，t-unit，curriculum development（or syllabus design），content validity
2.describe phones（比较简单）according to manner of articulation（题目已给出具体分类） and place of articulation（已给出具体分类），voiced/voiceless.只需要对号入座即可。12个音，共5分
3.functions of derivational and inflectional morphemes, give examples(10')
4.can the objects in the following sentences be called objects in real sense?
   (1)John hunted a tiger,(2)John built a house.(3) John climbed a mountain(4) John likes Mary (5) John smiled a sad smile
    (6)John plays tennis.
5.给了一些反义词，分类complementary antonyms和converse antonyms
6.what is contrual in cognitive linguistics? how many types of construal we usually have? explain and give examples.
7.are performative and constative verbs proposed by Austin first finally judged acceptable and unacceptable?why
8similarities and differences between British Functional Anthropology repesented by Malinowski and Amerian Anthropology represented by Boas and Sapir.
9.commonalities between interpersonal function, performative function, emotive function and phatic communion
10.what is sampling?give examples to illustrate
11.Halliday's view in the language development is meaning potential(大概是这样)what is your understanding of this view?what is the implications for second language learning and teaching?
12.Stephen Krashen's Input Hypothesis and implications for learning language
13.underlying theories of Communicative Approach to language learning and main dimensions of communicative competence.
能回忆起来的就这么多了！尽力了！已经很全了！！赠人玫瑰，手留余香！供大家参考

作者: Waffle2014    时间: 2013-1-7 12:57
多谢前辈，我14年打算考北师的英文专业，前辈能加下我的qq吗？1326336417，有问题请教，多谢多谢~~~

作者: Saratoday    时间: 2013-1-7 18:27
哇，这位同学记忆力真好。肯定考得也很好。祝贺你啊！我是二外法语的，感觉今年比较难。满眼生词。也没见过熟悉题目。日语的肯定沾光了。我基英作文也没写完。悲催了，才写了100多字，哎

作者: 赤利    时间: 2013-1-9 20:03

好的

作者: 赤利    时间: 2013-1-10 20:24

唉 简单不一定做好，难不一定做差啊 我基英也没写完……担心啊

作者: Saratoday    时间: 2013-1-11 21:59

啊，哎！加个好友吧173449962

作者: 霍重阳    时间: 2013-1-11 22:06

我也是942的研友1743602160{:soso_e181:}

作者: 赤利    时间: 2013-1-12 15:27

加我算了 497644796 省得我一一加了

作者: 赤利    时间: 2013-1-12 15:27

加我吧 497644796

作者: 霍重阳    时间: 2013-1-15 08:50
标题: 基英第一题无答案完形填空原文
本帖最后由 霍重阳 于 2013-1-15 09:36 编辑

筒子们，额昨晚找到了基英第一题滴原文。大家对答案吧，不过，我记性不是很好，只挖出了14个空，欢迎大家补充，挖错了的，恳请大家纠正{:soso_e192:}

Chronic anger may have roots in early childhood experiences.

作者: 霍重阳    时间: 2013-1-15 10:46

俺把victims写成了people, met 写成了satisfied, role写成了part，不知还给不给分{:soso_e115:}

作者: 982410003    时间: 2013-1-15 19:05

跟你一样  估计没戏 也算错

作者: 982410003    时间: 2013-1-15 19:06

貌似亲错了很多啊~

作者: 霍重阳    时间: 2013-1-16 11:03

俺觉得答案不唯一，当时在两个之间犹豫来犹豫去，最后还是选了个错滴。其实，如果老师不死抠原文的话，咱们滴答案也应该算对的

作者: 霍重阳    时间: 2013-1-16 11:07

何以见得？就因为我刚说的那几个吗？没准儿老师不死扣原文呢，那就不错啦。{:soso_e142:}看来你答得不错喽，把空补全吧，我想的不全。

作者: 霍重阳    时间: 2013-1-16 11:14

有网友说最后一句so是一个空，become是一个，而不是trait，我记着trait 是一个，如果不是这里，就是上边

作者: tonglunewcount    时间: 2013-3-6 17:01
希望楼主被顺利录取！

作者: sspromise    时间: 2013-3-7 14:13
请问楼主录取线划了么？？

作者: MaydayCNBlue    时间: 2013-3-22 19:42
哇  终于知道为什么大家都不怎么愿意回复了 这要填的也太多了

作者: 简熙走过    时间: 2013-9-25 17:42

您好，可以加一下QQ吗，请教经验，895864101万分感谢

作者: chaoyue0305    时间: 2013-10-18 15:19
楼主，好厉害额

作者: 加油焙    时间: 2014-8-9 22:51
前辈，我想问下考北师大外国语言学及运用语言学  语言学分支和英语教学法分支考的内容一样吗，还要分开报考吗，为什么看到有人说自己报的是语言学不是教学法这类说法，。感谢啊

作者: 紫幻wing    时间: 2014-11-25 15:19
thank you

作者: kolian    时间: 2015-3-4 22:00

请问下学长or学姐～你考了没？？我今年的，也是想报考