回首过去备考将近一年多的时间,心中有很多的感概,要感谢太多的人,太多的事,还有自己一路以来的坚持与努力。走完考研这条路的我,最想送给学弟学妹们的一句话就是:坚持并且始终相信自己,我知道这是一句十分平实的话,但是我相信走过考研路的你一定会有感触。以前学姐学长对我说坚持的意义时,我觉得自己肯定没问题的,既然决定了,坚持不是一件难事,直到后来遇到很多挫折的时候,我才理解这句话的深意。因为一直以来我都希望自己可以去北师大读研,北师大毕竟是全国教育学院校的翘楚,虽然自主命题以后会有很大的风险,但是第一年是挑战也会是机遇。在姜老师指导下,我报考了北师大教育管理专业,本科我就是学这个专业的,老师觉得这是我的优势。
姜老师是一直陪我走完考研路的人,平时有什么问题,我都会请教她,甚至是压力大的时候,老师也及时为我排忧解难,令我十分安心。
一、下面简短的介绍一下各科的学习,每个人有每个人的方法,适合自己的才是最好的。
1、英语不是一朝一夕的事情,需要积累,背单词、做阅读、翻译真题,功夫一定要下在平时才可以。英语的考试时间是下午,所以我建议大家下午2;00-5:00这段时间可以看英语,做真题、总结出题思路都可以,关键是找到下午看英语的兴奋点,这样考试时候自然就很得心应手。当时我英语用的考研资料就是张剑的黄皮书,在此也推荐给大家,真题是做好的复习材料,反复做,反复总结慢慢的就能找到自己对考研英语的感觉。至于其他的模拟题我不是很推荐,时间充裕的话看一下就好。英语想拿高分不容易,但是一定不能让英语成为考研路上的拦路虎,所以不可轻视。
2、政治我自己是看一遍大纲解析配合做题之后,看风中劲草的,我想告诉学弟学妹的是,不要寄希望于各个辅导班最后的押题(并不是不看,甚至背一背都是有好处的,但不能靠押题来代替平时的政治学习),毕竟只有自己看过、背过才是最靠谱的,当年我们很多同学都说政治的主观题是自己发挥的,因为基本上没有押中。由于我政治当初考的也不是很好,在此就不多做介绍,政治拿分相对容易,合理分配复习政治的时间也很重要。
3、教育学。由于2013年北师大教育学退出了统考,所以七月底的时候着实给我们这些准备考北师的学生增加的很大的压力,虽说大家都觉得第一年题目不会出的很难,但是北师大增加的书目,的确是一个很大挑战。在姜老师的耐心指导下,我及时调整了复习思路,不死记硬背,因为北师大希望看到学生自己的理解。总之,我希望以后考北师大的同学一定不要拿着教育学大纲解析背诵,一定要去看书,看得多了,就会有自己的理解,当题目出得灵活时,才会有话说、有思路。随着北师大自主命题马上进入第三个年头,相信对于师大自己制定的那几本教材也会进一步深入考察,所以不要有侥幸心理,不同于311部分的内容也应当给于高度的重视。我个人比较喜欢《现代教育论》那本书,它基本上是对中外教育史、教育心理学和教育研究方法的总结,看完这本书,我感觉自己对教育学的整体脉络都有了更加清晰的认识,所以建议大家在看完一遍全部教材之后好好研究一下这本书,一定会有很大的收获的。考研这条路很辛苦,过程中肯定会遇到这样那样的困难,所以学弟学妹们坚定自己考研的信念以后,一定告诉自己这是我自己的选择,无论如何都要走完。当遇到挫折的时候、心理压力很大的时候,可以找研友或者老师排解一下自己的烦闷,并且明白焦急的不是你一个人,大家都害怕。基本上到最后一个月的时候就是心理的较量,所以前期大家可以早点着手复习,把知识点掌握牢固,这样到最后心里就会有底气,即使心情小有起伏也不会有很大的影响。当然身体是革命的本钱,大家也要吃好睡好,每天跑跑步,保持旺盛的精力,毕竟考研是一场持久的战役。
最后,希望学弟学妹们坚定你的目标,用科学的方法,加上不懈的奋斗,向着自己的梦想前进!我相信你会收获很多,然后回头感谢自己,当初无论遇到什么都坚持了下来。期待你们胜利的消息,加油!
二、教育管理专业复试流程:上午专业课笔试,下午面试专业课笔试的内容是给了一篇关于优秀校长素质模型的论文,然后有四个小题:(1)补充摘要;(2)补充关键词;(3)翻译摘要和关键词;(4)就论文中你感兴趣的一点,撰写一篇研究计划。面试分为专业面试和英语面试。首先是四个人一组,先进行抽签单面,。每个人5分钟,两个问题,一是你认为教育管理最热门的三个问题是什么,为什么?二是你为什么报考北师大的教育管理专业,你有什么计划?英语面试大概有十分钟,内容比较开放,是老师提问的,大概有关于家乡、学校、本科论文及实习的一些情况。这些复试的基本情况我为大家展示一下,具体的准备方法,我个人还是建议大家咨询一下我最感谢的人,姜雪老师,她在教育学考研方面的经验是非常丰富的,在我看起来,似乎就没有她不知道的事情,我的复试就是姜雪姐姐全程跟下来的,所以,在此感谢她。
预祝所有的学弟学妹们取得好成绩,加油!
※来源:考研论坛
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14年北师大教育管理考研:用科学的方法向梦想前进
北京师范大学 考研网/2015-10-11
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