蒋奖教授

电话：
E-mail：jjiang@bnu.edu.cn
研究方向：人格与社会心理学、职业健康心理学。物质主义价值观、心理健康与幸福感；工作压力与工作倦怠。
个人履历
学习经历：
2006年7 月毕业于北京师范大学心理学院获教育学博士学位
1996年7 月毕业于北京师范大学心理学系获教育学硕士学位
1993年7 月毕业于北京师范大学心理学系获教育学学士学位

工作经历：
1996-至今 北京师范大学心理学院 助教 讲师 副教授 教授

科学研究
科研项目：
资源短缺影响亲环境行为的条件和机制：进化视角下的多水平研究。自然科学基金面上项目（2019-2022）。主持。
自我概念清晰性对疼痛感知的影响及其作用机制研究。教育部人文社科规划基金项目（2018-2021）。主持。
北京市中学生的坚毅人格及其作用机制。北京市社会科学基金一般项目（2017-2019）。主持。
民众亲环境行为的心理机制研究。北京市共建项目（2017-2018）。主持。
民众消费方式与幸福感的关系研究（2013-2016）。国家社会科学基金一般项目。主持。
青少年物质主义价值观的发展和影响因素研究（2011-2014）。北京市教育科学规划重点课题。主持。
国民物质主义现状及其与幸福感的关系研究（2011-2013）。中央高校基本科研业务费专项资金资助。主持。
北京市"蚁族"的主观幸福感现状及其影响因素（2010-2012）。北京市优秀人才培养资助D 类项目。主持。
权力的具身化：空间、重量感知与权力感的关系（2011-2012 ）。教育部人文社会科学研究项目。主持。
教师教育优质课程建设--心理咨询（2009-2010）。北京师范大学教师教育创新平台建设项目。主持。
健康心理学（2010-2011）。北京师范大学通识教育优质公共选修课程建设项目。主持。
心理学教学内容、教学方法的改革和实践（2006-2008 ）。北京师范大学教学建设与改革项目。主持。
基于学校-家庭一体化的纵向心理健康教育和心理疏导的应用示范研究（2012-2014）。国家科技支撑计划项目。参与。
物质主义的结构分析及民众物质主义现状调查研究（2012-2014）。国家社会科学基金项目。参与。
我国若干重点人群心理压力和职业枯竭的评估、预警和干预（2010-2012）。国家科技支撑计划项目。参与。
腐败的社会心理机制（2011-2012）。中央高校基本科研业务费专项资金/北京师范大学自主科研基金创新研究群体建设项目。参与。
非常规突发事件对公众心理的影响规律及心理重建策略（2010-2012）。国家自然科学基金重大研究计划“非常规突发事件应急管理研究”培育项目。参与。
自闭症者视觉信息加工的认知机制研究（2009-2011）。国家自然科学基金项目。参与。
中小学生学科学业评价标准的研究与开发（2006-2009 ）。全国教育科学规划教育部重点课题。参与。
科研成果：
发表论文：
Gu, D., Gao, S., Wang, R., Jiang, J.*, & Xu, Y. (in press). The negative associations between materialism and pro-environmental attitudes and behavior: Individual and regional evidence from China. Environment and Behavior. doi: 10.1177/00**902
Sun, Y., Wang, L., Jiang, J.,* & Wang, R. (in press). Your love makes me feel more secure: Boosting attachment security decreases materialistic values. International Journal of Psychology. doi: 10.1002/ijop.12544
Wang, L., Gu, D., Jiang, J., * & Sun, Y. (2019). The not-so-dark side of materialism: Can public versus private contexts make materialists less eco-unfriendly? Frontiers in Psychology, 10, 790.
Jiang, W., Xiao, Z., Liu, Y., Guo, K., Jiang, J., * & Du, X. (2019). Reciprocal relations between grit and academic achievement: A longitudinal study. Learning and Individual Differences, 71, 13–22.
Jiang, J., Zeng, T., Zhang, C., & Wang, R.* (2018). The mediating role of relatedness need satisfaction in the relationship between charitable behavior and well-being: Empirical evidence from China. International Journal of Psychology, 53(5), 349–355.
Zhang, H., Chen, S., Wang, R., Jiang, J.*, Xu, Y., & Zhao, H. (2017). How upward moral comparison influences prosocial behavioral intention: Examining the mediating role of guilt and the moderating role of moral identity. Frontiers in Psychology, 8, 1554.
Wang, R., Liu, H., Jiang, J.*, & Song, Y. (2017). Will materialism lead to happiness? A longitudinal analysis of the mediating role of psychological needs satisfaction. Personality and Individual Differences, 105, 312–317.
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Rong Wang & Jiang Jiang*. (2015). How abusive supervisors influence employees’voice and silence: The effects of interactional justice and organizational attribution. Journal of Social Psychology, 155(3), 204-220.
Rong Wang & Jiang Jiang*. (2014). How narcissistic employees respond to abusive supervision: Two roles of narcissism in decreasing perception and increasing deviance. Psychological Reports, 115(2), 372-380.
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出版图书：
蒋奖，许燕译。James Campbell Quick & Lois E. Tetrick著。 职业健康心理学手册。高等教育出版社，2010年1月。
蒋奖编著。中学生心理健康教育（心理教师用书）。中国轻工业出版社，2008年10 月。
蒋奖参编。专业技术人员心理健康与心理调试培训教程。人民出版社，2010 年4月

教学工作
心理咨询
人格心理学
健康心理学
心理学（公共课）

社会工作
中国社会心理学会理事
北京市社会心理学会秘书长

其他
学生指导：
硕士研究生
2006级 于生凯 郑芳芳
2007级 董娇 段现丽 鲁峥嵘
2008级 克燕南
2009级 王荣 王卓 张雯
2010级 邱辉 徐凤
2011级 陈思思 宋玥 章文倩 吕思远
2012级 梁静 杨淇越 张翀

培训交流：
2010年8 月8日- 2010年8 月26日 ，2010年暑期高级社会心理学研讨班
2009年6 月29日- 2009年7 月17日，2009 年暑期高级社会心理学研讨班
2007年10 月- 2008年9月，英国University of Nottingham，访问