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北京师范大学教育学部导师教师师资介绍简介-侯龙龙

本站小编 Free考研考试/2020-04-21

侯龙龙 副教授 博士生导师
澳门特别行政区高等教育辅助办公室顾问高级技术员
研究领域:教育经济与管理
Email:houll@bnu.edu.cn
地 址:北京师范大学教育学部教育经济研究所 北京 100875
基本信息
1.教育经历:
年份 就读机构 最终学位/证书
2001-2004 北京大学教育学院 管理学博士
1998-2001 北京理工大学教育科学研究院 教育学硕士
1994-1998 北京印刷学院管理工程系 工学学士
2.工作经历:
2015.5—2017.5
澳门特别行政区高等教育辅助办公室顾问高级技术员

2009.9-现在
北京师范大学教育学部副教授,博士生导师

2006.9-2009.
北京师范大学教育管理学院讲师,硕士生导师

2004.6-2006.6
清华大学公共管理学院公共政策研究所管理科学与工程博士后流动站博士后


3.讲授课程
《教育管理学》(教育运营与管理MBA及在职学校管理人员)
《教育经济学》(硕士研究生)
《积极教育与学校积极领导力》(专业硕士)
《劳动经济学》(硕士研究生)
《教育研究方法》(硕士研究生)
《积极心理学》(本科生通识课程)
4.获奖情况
(1)2010年,论文“Multi-product total cost functionsfor higher education: the case of Chinese research universities”获得北京师范大学第十届励耘奖学基金优秀文科成果奖(二等奖)
(2)2008年,论文“组织嵌入性与求职——以大学毕业生就业为例”获得北京市第五届教育科学研究优秀成果奖(三等奖)
5.出版与发表
(1)专著
侯龙龙著《中国高等学校办学效率研究》北京师范大学出版社,2012年12月。
侯龙龙编著《学校积极领导力》机械工业出版社,2017年4月
侯龙龙著《学校积极领导力探索》机械工业出版社,2018年6月
侯龙龙著《学校积极领导力评论》中国经济出版社,2019年2月
(2)论文代表作
(1)Moses and Hou “The Comparison and Contrast of HigherEducation Entrance Examination System in China and Nigeria; Lecturers’Perspective” Journal of Education and Practice, 2019
(2)Hou Longlong “Is single product cost functionappropriate for institutions of higher education?” 《Economics World》(USA, David PublishingCompany)2016
(3)Hou Longlong “Job Burnout and Thriving in ChinesePublic Sector” 《Journal of Economics, Business and Management》Vol.3(2): 262-266,2015 May
(4)Li Fengliang, Hou Longlong, and Wen Dongmao “The Effectof Parents’ Education on Children’s Studies at School and Social Activities”《Chinese Education &Society》48: 143–156, 2015
(5)Fengliang LI, W. John MORGAN, Xiaohao DING and LonglongHOU“The Choices and Effects of Institutional Embeddedness: Evidence fromChina’s Highly Transitional Graduate Labor Market”《China: An InternationalJournal》42 – 62Volume 10 Number 3,December,2012
(6)Hou Longlong, Li Fengliang, and Min Weifang “Multi-producttotal cost functions for higher education: the case of Chinese researchuniversities” 《Economicsof Education Review》(USA, SSCI)505-511,Vol28,issues 4,2009
(7)Liang, Wenyan; Hou, Longlong; Chen, Wentao “Left-BehindChildren in Rural Primary Schools: The Case of Sichuan Province” 《Chinese Education &Society》v41 n5 p84-99Sep-Oct 2008
(8)侯龙龙、朱庆环“教师专业发展的政策分析:自主支持的专业发展与‘任务式’的专业发展”《教育科学研究》2018年第4期 (人大报刊资料《中小学教育》全文转载)
(9)侯龙龙“学校工作的任务类型转变与教育改革的方向”《创新教育研究》2017年第6期
(10)侯龙龙、薛澜“我国高等教育地区差距的实证分析”《北京大学教育评论》2009年第1期
(11)侯龙龙、薛澜“我国高等教育资源区域分布的变化及其政策含义” 《清华大学教育研究》2008年第6期《新华文摘》论点摘编2009年第7期
(12)侯龙龙、薛澜、黄沛“我国地方高等院校空间分布研究——对三个案例省份的考察”《北京师范大学学报》(2008年第3期108-116)中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G4《高等教育》2008年第9期全文转载;《新华文摘》篇目辑览
(13)侯龙龙、李锋亮、郑勤华“家庭背景对高等教育数量和质量获得的影响——从社会分层的角度”《高等教育研究》2008年第10期
(14)侯龙龙、李锋亮“组织嵌入性与求职——以大学毕业生就业为例”《社会》2006第6期
6.课题
主持课题
“中小学教师激励政策的合力效果研究”2018-2021,全国教育科学规划一般项目,20万元(在研)
“门头沟中小学管理体制机制构建研究”2019-2022,北京门头沟区教委,75万元,(横向在研)
“首都高校办学质量的效益研究:基于多产出成本方程的分析”2014-2016,北京市社会科学基地项目,8万元(已结题)
“高等院校办学效率:基于全产出成本方程的研究”2011-2013,北京师范大学科技处,5万元(已结题)
“我国地方高等院校空间布局研究”2008-2010,北京师范大学社科处,2万元(已结题)
参与课题
“和谐社会教育公平实现的制度建构研究”2011-2013,国家社会科学青年基金项目(参与)
“西部五省义务教育发展影响力评价”2006-2009,世界银行/英国国际发展部资助,教育部财务司委托(参与)
7.学术会议
(1)“Job Burnout and Thrivingin Chinese Public Sector”The 2014 Global Conference on Business and Finance(GCBF) - Honolulu,Hawaii, USA.(sponsored by The Institute for Business and Finance Research,(IBFR), held from January 6-9, 2014 at the Ala Moana Hotel, Honolulu, Hawaii,USA.)
(2)“Job Burnout and Thrivingin Chinese Schools” 2013 4th International Conference on Economics, Businessand Management-(ICEBM 2013) December 8-9, 2013, in Sydney, Australia
(3)“Internal Labor Market inUniversity: Case Study”2010 Conference on Labor Economics Hungarian Instituteof Economics and School of Economics and Management in Beijing NormalUniversity
(4)全国教育经济学学术年会2018、2017、2012、2011、2010、2009、2008、2007、2006、2005
(5)“高校可持续发展管理论坛”做题为“调整我国高等教育区域分布刻不容缓”的主题发言,2005年3月11日——13日,广州,暨南大学
8.学术兼职
(1)《Economics World》 (ISSN 2328-7144, USADavid Publishing Company),Reviewer
(2)《创新教育研究》(Creative Education Studies ISSNPrint: 2331-799X; ISSN Online: 2331-804XHans Publishers)审稿人
(3)《教育学报》(Journal of Educational Studies, ISSN1673-1298,北京师范大学主办) 审稿人
(4)《清华大学教育研究》(Tsinghua Journal of Education, ISSN 1001-4519, 清华大学主办) 审稿人2012年6月-2015年6月




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