培养目标：
必须贯彻德、智、体全面发展的方针，特别是要加强森林经理专业研究生综合素质和创新能力的培养。具体要求是：
1、认真学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱祖国，具有集体主义精神以及追求真理和献身于科学教育事业的敬业精神和科学道德。
2、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识；掌握本学科最新理论、方法和技术；在所研究的方向范围内了解本方向国内外发展的现状和趋势；掌握一门外国语；具有从事科学研究、大学教学或独立担负专门技术工作的能力。
3、身体健康，能适应森林资源调查野外工作的需要。

培养内容：
（一）课程设置 课程设置分学位课程和非学位课程两大类。
1、学位课程由公共基础课、专业基础课、专业核心课和实践环节四部分组成。
2、非学位课由非学位公共课和非学位专业课两部分组成。
（二）学分分布 总学分为54-60学分。对于不在校内脱产学习的委托培养研究生可以免去教学实践环节，但总学分不少于54学分。理论课10学时1个学分，实验课20学时1个学分。
1、公共学位课：18-20学分
（1）马克思主义理论课：6-7学分
（2）外国语：12-13学分
2、基础学位课：6-8学分
（1）多元统计分析：3学分
（2）森林资源管理：3学分
（3）资源经济学：3学分
3、专业学位课：12-14学分
（1）恢复生态学：3学分
（2）森林资源监测与评价：2学分
（3）遥感技术与应用：3学分
（4）地理信息系统与应用：3学分
（5）森林生长与收获预估：2学分
（6）森林资产评估：2学分
4、非学位课：14-16学分
（1）景观生态学：3学分
（2）林业系统工程：3学分
（3）高级森林培育学：3学分
（4）城市林业：3学分
（5）数字图象处理：3学分
（6）数据库原理与应用：3学分
（7）数据统计与软件应用：3学分
（8）高级程序设计语言（C语言）：3学分
（9）第二外国语：3学分
（10）森林公园规划：2学分
（11）森林健康管理与评价：3学分
（12）森林立地质量评价专题：1学分
（13）可行性研究报告与作业设计专题：1学分
（14）林政法规专题：1学分
4、实践环节：4学分
实践环节包括开题报告1学分，学术报告2学分，社会实践1学分。
硕士研究生须参加学术报告会和作学术报告6次以上，其中个人主讲1次以上，计2学分。硕士研究生应参加一定的社会实践，社会实践包括教学实践、社会调查和社会实践活动等。教学实践内容：理论授课、辅导答疑、批改作业、指导本科学生实验或实习，总工作量不少于20学时，由学院组织安排考核，合格者记入相应学分；社会调查和社会实践活动要提供调查报告和社会实践活动总结，经研究生处考核评定后，合格者记入相应学分。考核不合格者应重新安排，不能取得学分者，不能授予学位。
原则上所有硕士研究生包括自筹经费研究生和委托培养研究生都应参加社会实践。经过批准不在校内脱产学习的委托培养研究生，以及入学以前已经担任过一年以上大学本科教学任务的在职研究生可以免去社会实践环节。

培养环节：
1、学制：实行弹性学制，一般为2-3年（在职硕士研究生不得少于3年）。对于提前修完学分，特别优秀的研究生可提前进行论文答辩，通过者可以提前毕业；对于不能按时修完学分或不能按时通过论文答辩的研究生可推迟毕业。但在校年限（含休学、保留学籍）不得超过5 年。
2、学期设置：每学年为两学期，每学期分两个阶段组织教学。

必读书目：