浙江大学硕士研究生培养方案
能源 系 制冷及低温工程 专业（代码： 080705 ）
（一级学科：动力工程及工程热物理）
一、培养目标：
本学科主动适应创新型国家建设，主动迎接国际性竞争，满足国家经济建设和社会发展中面临的多样性、全方位、高水平的人才需求，培养德、智、体全面发展的制冷及低温工程学科高层次专门技术人才。本学科培养的硕士研究生应达到以下要求：热爱祖国，遵纪守法，品德良好，愿为社会主义现代化建设事业服务。掌握制冷及低温工程领域坚实的基础理论和较宽厚的专业知识，受到良好的科学研究和工程技术训练，熟练掌握一门外国语，具有熟练的计算机应用技能，具有运用本专业知识独立解决制冷及低温工程领域中的科学研究和工程技术问题的能力。拥有良好的心理素质和健康的体魄。
二、学制：
2.5 年
三、主要研究方向：
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1、低温制冷技术 |
2、制冷技术 |
3、暖通空调技术 |
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4、低温传热 |
5、制冷与低温系统自动化 |
6、低温生物医学 |
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7、节能与低品位热利用 |
8、制冷与低温应用技术 |
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四、课程学习要求
硕士研究生在攻读学位期间，应修最低总学分26学分，其中公共学位课5学分，专业学位课10学分，选修课9学分，读书报告2学分。
五、培养环节要求
1、读书报告要求：在学期间做读书报告或seminar 4次，其中至少公开在学科或学系的学术论坛做读书报告1次。完成累计4次计2学分。
2、开题报告要求：包括对论文选题意义、主要研究内容和研究方案等作出论证，经导师（组）审定通过后，开始撰写学位论文。在入学后第一学年末完成。
3、发表论文要求：按工学部论文发表要求。
六、其他（需要说明的问题，可不填）
课 程 设 置
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类 别 |
课程编号 |
课 程 名 称 |
学 分 |
学时 |
上课 学期 |
备 注 |
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公共课 |
0520001 |
硕士生英语 |
2 |
32 |
秋或冬 |
学位课 |
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0420001 |
自然辩证法 |
2 |
32 |
秋或冬 |
学位课 |
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0220002 |
科学社会主义理论与实践 |
1 |
24 |
秋或冬 |
学位课 |
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公共素质类课程至少选修1学分 |
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任意 |
选修课 |
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专业学位课 |
0821063 |
高等传热学 |
2 |
32 |
秋 |
学位课 |
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0821066 |
高等工程热力学 |
2 |
32 |
秋 |
学位课 |
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0821083 |
专业前沿选论 |
2 |
32 |
秋 |
学位课 |
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0821084 |
制冷与低温系统计算机分析 |
2 |
32 |
冬 |
学位课 |
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0000997 |
根据研究需要确定相关专业硕士生学位课程至少2学分 |
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任意 |
学位课 |
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读书报告 |
2 |
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具体要求见培养环节1 |
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专业选修课 |
0823085 |
传热过程的熵分析 |
2 |
32 |
冬 |
选修课 |
限定至少8学分 |
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0823087 |
最新低温制冷技术 |
2 |
32 |
冬 |
选修课 |
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0823088 |
低温传热学 |
2 |
32 |
冬 |
选修课 |
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|
0823089 |
制冷低温试验技术 |
2 |
32 |
冬 |
选修课 |
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|
0823090 |
室内空气品质及控制 |
2 |
32 |
冬 |
选修课 |
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|
2723010 |
输送现象建模 |
2 |
32 |
秋 |
选修课 |
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|
2723008 |
低品位热转换与利用 |
2 |
32 |
秋 |
选修课 |
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|
2723011 |
制冷空调新技术进展 |
2 |
32 |
秋 |
选修课 |
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2723009 |
流体热物性推算 |
2 |
32 |
秋 |
选修课 |
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注：1、新增或调整的课程，其编号由学院研究生科统一编写；原方案课程请使用原有编号；公共课由研究生院统一编号。2、上课学期用季节名称请填写，如“春”、“春夏”（表示连续）、“春或夏”（表示选择）；
