屠莉娅
每个人皆有可能
summary
带着不切实际的理想主义情怀，怀着对自由和智慧的向往，在感性和理性之间游走，执着地相信人的可能性，希望永久地保持着好奇心和对生活的热情，这是教育带给我的最美好的东西，也是我在这份教职上希望传递出的信息。
1999-2003 浙江大学教育学院（公共事业管理专业）管理学学士
2003-2006 浙江大学教育学院（课程与教学论专业）教育学硕士
2006-2009 华东师范大学课程与教学研究所（比较教育专业）教育学博士
2007-2008 加拿大英属哥伦比亚大学课程研究国际化研究中心联合培养博士生(国家留学基金委资助）
2015.2-2015.8韩国首大国立大学教育学院教育学系访问研究员（韩国高等教育财团KFAS的ISEF项目资助）
2009.8-至今 浙江大学教育学院课程与教学研究所\/课程与学习科学系

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比较课程论、课程政策研究、课程教学改革研究、课程开发与设计、学校变革研究等
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2010-05-19 12:21:58
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1981年生人，女，带着不切实际的理想主义情怀，怀着对自由和智慧的向往，在感性和理性之间游走，执着地相信人的可能性，希望永久地保持着好奇心和对生活的热情，这是教育带给我的最美好的东西，也是我在这份教职上希望传递出的信息。
\r1999-2003 浙江大学教育学院（公共事业管理专业）管理学学士
\r2003-2006 浙江大学教育学院（课程与教学论专业）教育学硕士
\r2006-2009 华东师范大学课程与教学研究所（比较教育专业）教育学博士
\r2007-2008 加拿大英属哥伦比亚大学课程研究国际化研究中心联合培养博士生(国家留学基金委资助）
\r2015.2-2015.8韩国首大国立大学教育学院教育学系访问研究员（韩国高等教育财团KFAS的ISEF项目资助）
\r2009.8-至今 浙江大学教育学院课程与教学研究所

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liyatu@163.com；liyatu@zju.edu.cn
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浙江大学西溪校区田家炳书院705室
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2021-01-24 23:36:06
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带着不切实际的理想主义情怀，怀着对自由和智慧的向往，在感性和理性之间游走，执着地相信人的可能性，希望永久地保持着好奇心和对生活的热情，这是教育带给我的最美好的东西，也是我在这份教职上希望传递出的信息。
1999-2003 浙江大学教育学院（公共事业管理专业）管理学学士
2003-2006 浙江大学教育学院（课程与教学论专业）教育学硕士
2006-2009 华东师范大学课程与教学研究所（比较教育专业）教育学博士
2007-2008 加拿大英属哥伦比亚大学课程研究国际化研究中心联合培养博士生(国家留学基金委资助）
2015.2-2015.8韩国首大国立大学教育学院教育学系访问研究员（韩国高等教育财团KFAS的ISEF项目资助）
2009.8-至今 浙江大学教育学院课程与教学研究所\/课程与学习科学系

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