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浙江师范大学杭州幼儿师范学院导师教师师资介绍简介-邹群霞

本站小编 Free考研考试/2021-04-11




邹群霞 硕士

职 称:讲师
硕博导:
职 务:学前教育系副主任、浙江省学前教育研究会副秘书长

系 部:学前教育系
电子邮箱:zqunxia@zjnu.cn
研究方向:学前儿童语言教育、幼儿园课程



个人简介
2001年毕业于西南师范大学(现西南大学)学前教育专业,获教育学学士学位;2007年毕业于浙江大学比较教育学专业,获教育学硕士学位;2016年9月攻读湖南师范大学课程与教学论博士学位。2017年1月至2018年1月在美国伊利诺伊东北大学教育学院访学。
主持2012年浙江省教育厅科研项目《幼儿园早期阅读教育活动的现状研究——以浙江省杭州市为例》、2016年浙江省教育科学规划课题《浙江省3-6岁幼儿早期阅读家庭支持系统的现状研究》、2016年浙江省社会科学界联合会研究课题《浙江省3-6岁外来务工人员子女早期阅读环境的现状调查研究》等。主持多项浙江师范大学教改课题,如《学前儿童语言教育》课堂教学之构想与实践:PCKg的视角、基于情境认知视野下的《学前儿童语言教育》课堂教学改革的研究与实践、《学前儿童语言教育》网络课程建设等。参与多项浙江省哲学社会科学规划课题和教育部规划课题。曾多次获得浙江省师范生技能大赛优秀指导教师。
发表论文:
邹群霞、步社民,幼儿园实习指导教师角色定位及指导策略调查,《幼儿教育》(教育科学版),2011.5;
邹群霞,幼儿园早期阅读教育活动现状调查及分析——以浙江省为例,《幼儿教育》(教育科学版),2014.5;
邹群霞,支架式教学在幼儿园集体早期阅读活动中的特点,《科教导刊》,2013.2;
张传燧、邹群霞,学生核心素养及其培养的国际比较——基于UNESCO、OECD、欧盟、美国的经验,《课程教材教法》,2017.3
邹群霞,家庭早期阅读支持系统的构建,《当代家庭教育》,2018.8;
邹群霞,学前儿童数字化阅读的策略,《学习导刊》, 2018.11。
教材:《学前儿童语言教育》,高等教育出版社,2013.4;







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