童富勇，男，1960年生于宁海。二级教授。博士生导师。杭州大学教育系研究生毕业。现任杭州师范大学教育学院院长，浙派名师研究中心主任。教育部“卓越教师计划－小学全科教师”教改项目负责人。教育部“国培计划”项目负责人和“教育部”国培计划“首批专家。中小学校长国家级培训首批专家。享受国务院政府特殊津贴教育专家；享受杭州市政府津贴教育专家；首批浙江省高校中青年学科带头人；中国陶行知研究会常务理事；浙江省陶行知研究会副会长；浙江省哲学社会科学规划领导小组教育学科组成员。“浙派名师”、“新陶行知”运动的首创者和主持人。

研究方向
教育史、教师教育、中小学管理。

主要课题
农村教师专业素质提升有效培训研究（DKA080159 ），教育部重点（2008.8）；
特级教师专业特征与成长规律研究——以京沪苏浙300位特级教师为例（ BHA100054 国家一般课题 ( 2010.6)；
承担国家“教师队伍建设示范项目”《“新陶行知”与农村骨干教师培养模式研究与实践》（教育部教师工作司2013.4）。

主要得奖
农村教师素质提升培训的研究与实践，浙江省政府第六届教学成果二等奖；
教师教学能力提升与“七环培训法”实践研究,浙江省政府第四届基础教学奖二等奖。