一、导师照片

二、基本信息
姓名：郭继东 职称：教授 学历：研究生 学位：博士
专业：英语语言文学； 研究方向：二语习得、应用语言学和翻译理论等
联系方式：gjd@hdu.edu.cn
三、个人简述
本人先后在吉林大学、上海外国语大学和美国亚利桑那大学学习和深造，为国家社科基金同行评议专家，浙江省新世纪“151人才工程”人员。先后主持国家社科基金项目、全国基础教育外语教学研究资助金项目、教育部人文社科规划基金项目、浙江省社科规划等课题10余项，发表相关论（译）文50余篇。
四、代表性学术成果
1.大学生外语学习适应性量表的构建及验证[J].外语界，2021(1).
2.外语学习能动性投入量表的编制与验证[J].外语教学，2018(5).
3.写作自我概念和自我效能对大学生英语写作成绩的影响：写作焦虑的中介作用[J].外语学刊，2018(2).
4.英语学习情感投入及其对学习成绩的作用机制[J].现代外语，2018(1).
5.英语水平对交际意愿的影响：口语自我概念和效能的中介作用[J].中国外语教育，2015(2).
6.歧义容忍度的分类及其与外语水平的关系[J].中国外语，2013(3).
7.英语专业学生口译交际策略观念研究[J].语言与翻译，2012(3).
8.二语交际策略实证研究40年：回顾与展望[J].中国应用语言学，2011(4).
9.研究生英语学习动机与成绩、性别之关系研究[J].外语界，2009(5).
10.交际策略视角下的口译研究[J].语言与翻译，2009(2).
11.过渡语视角下的外语教学研究[M].上海：上海交通大学出版社，2013.
12.中国EFL学习者过渡语交际策略研究[M].北京：国防工业出版社，2012.

五、代表性科研项目
1.2016年国家社会科学基金项目（16BYY092），项目名称《信息化时代新型教学模式下大学生外语学习适应性研究》。
2.2016年浙江省社科一般课题（16NDJC047YB），项目名称《朱纯深散文翻译的译者审美伦理研究》。
3.2014年教育部人文社会科学研究规划基金项目（14YJAZH027），项目名称《中国大学生外语学习投入及其干预机制研究》。

六、主要荣誉
1.系列论文《过度语与外语教学系列研究》2009年获得浙江省高校科研成果奖 三等奖。
2.教学软件《研究生英语“励志”单元》2008年获浙江省高校教师教学软件评比奖三等奖。
3. 2017年被评选为杭州电子科技大学第一届研究生“我心目中的好导师”。
七、学术兼职
浙江省外文学会常务理事等。