马瑞 讲师

1996年6月，毕业于天津师范大学英语语言文学专业获文学学士

2006年8月，毕业于英国兰开斯特大学应用语言学专业获文学硕士

从事专业及研究方向：

语言测试与评价、英语教学、教师教育

科研成果：

（一）承担主要课题：

1.2011年获批天津市哲学社科项目“写作任务复杂度难度与写作表现的关系”

2.2013年获批天津师范大学教改项目“形成性评价在本科英语语言测试课中的应用”

3.2011年获批天津师范大学研究生院资助项目“教育硕士（学科教学?英语）案例库建设”

4.2007年获批天津师范大学校级教育基金“外语写作测试中任务特性对写作水平的影响”

（二）近年发表的主要论文:

[1]2015年“TRP英语作文自动评分系统反馈功能分析”（第二作者），《外国语言与文化研究》，天津大学出版社

[2]2015年“探究TRP在大学英语写作教学中的应用与教师角色定位”（第二作者），《外国语言与文化研究》，天津大学出版社

[3]2012年“阅读理解测试中的难度因素探索”，《英语教师》2012.3

[4]2010年“任务型写作测试中的任务特性分析和文本的语言要素分析”，《中国教育与社会科学》,2010.1

[5]2010年“形成性评价在英语语言测试课中的应用和反思”，《外国语言与文化研究》，天津大学出版社

[6]“Topic and GenreEffects on Lexical Richness--A Tentative Study on the Effects of Task Featureson L2 Writing Performance”，《中国英语教学(五）》，外语教学与研究出版社

（三）出版的主要教材、译著：

冀小婷、赵恕敏、马瑞主编，《英语学科知识与教学能力》，北京：北京师范大学出版社

教改项目与课程建设成果:

1.2018年合作编写案例“小S的思维品质教学出师记”入选中国专业学位教学案例中心案例库

2.2011年获批天津师范大学研究生院资助项目“教育硕士（学科教学?英语）案例库建设”

3.2007年获批天津师范大学校级教育基金“外语写作测试中任务特性对写作水平的影响”

主讲课程：

本科《中学英语教学反思与综合技能训练》

本科《语言测试与评价》

本科《教育科学研究方法》

硕士《英语语言测量与评价》

硕士《学术论文写作》

硕士《综合技能训练与课堂管理》

获奖情况：

1.多次年度考核优秀，一次聘期考核优秀。

2.指导多名硕士生在“华文杯”教学技能大赛中获得一等奖、二等奖。

3.指导两名本科生获校级学士学位论文优秀。

常用邮箱:
lee_jt@126.com