“我做的菌种培育扩繁生长研究，是一个连续的过程，实验不能停。假期工作很正常啊，实在没什么好说的”，农学与资源环境学院的班立桐老师一边掺着培养基，一边摆手说道，“要做的课题，承担的帮扶项目，这些事都不能停，自然科学和其它专业还不太一样，总不能说一放假我这蘑菇就不长了吧。”班老师十分爽朗，他把科研当成自己的本职工作，说起老师的福利，他给我们算了一笔账，“一年12个月，寒暑假去掉4个月，要是啥都不做，一年三分之一的时间就浪费了，这怎么可以？”刚聊一会儿，班老师团队的老师就到齐了，他们要去北辰帮扶的农户家走访，去看棚里的食用菌生产状况。
作为邢克智教授帮扶团队的骨干成员，水产学院的张树林教授，为了及时发现和解决养殖生产中出现的问题，定期到科技帮扶村宁河区张老仁村池塘现场指导，采样时间由去年的双周缩短为十天。炎热的暑假也不例外，研究生和本科生放假也没有回家在学校和老师一起下乡。天津近日气温达到35度，每次下乡都是早上不到六点就从家里出发，来回驱车200多公里，他们到养殖池塘边取水样，测量水化指标，查看虾的生长情况，根据测量结果和水质情况，给农户及时提供建议。每次回到学校以后，张老师和学生马上测定浮游生物、氨、亚硝盐等指标，通过电话、微信等方式传递给农户，为其下一步的生产安排提出建议。在前段暴雨期间，张老师忧心农户虾池出问题，在水还没完全退，道路还很泥泞的情况下，坚持去池塘查察看现场状况，指导农户立即采取措施使用超能粒等改良底质，使用好水解毒宝去除水中的有害物质，消除暴雨带来的危害，确保了对虾的正常生长，他和我校其他科技特派员一直在不懈的努力，帮扶工作获得了农户的交口称赞。
工程技术学院的张伟玉教授、刘华老师，在放假期间依然忙碌于科研和教学，和同学们一起奋战在实验室，指导学生进行创新创业实验项目，组织学生参加各种竞赛。这个学院的学生多次在“天津市物联网创新与工程应用设计竞赛”、“‘毕昇杯’全国电子创新设计竞赛”、“‘挑战杯’天津市大学生课外学术科技作品竞赛”等大型比赛中取得骄人成绩， 也源于在暑期里老师和学生一起不懈努力付出了很多的汗水！
走进备战数学建模的机房，这里的每个学生都在埋头学习，老师们也都细心耐心地为同学们解决着各种“疑难杂症”。在建模比赛中，同学们三人一组，应用数学算法、计算机编程来建立模型、进行运算，解决更多实际生活中的问题，最后以论文的形式呈现出来。房宏老师说：“数学建模主要是培养学生的学习能力和做事的态度，对学生的自控力和毅力都是很好的锻炼。我们老师主要是引导他们，教给他们学习的方法和思考问题的角度。如果我们做到了过程完美，那么我想结果也不会太差。”
虽然在大多数人看来，数学建模是个非常枯燥的话题，但是参赛的同学乐在其中，在建模学习中，更多的是大家在一起的并肩作战的过程，虽然辛苦但却很快乐。
暑期又有好消息不断传来。
近日，由中国水利教育协会和教育部高等学校水利学科教学指导委员会联合举办的全国水利类专业青年教师讲课竞赛落下帷幕。水文专业组，我校水利学院教师李松敏获得了一等奖；水利水电工程专业组，王旭获得了二等奖。
8月2日，由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会主办的2016年全国大学生物联网设计竞赛华北分赛区决赛在北京工业大学举行。我校计算机学院物联网工程系组织物联网工程专业学生郜俊杰、李文栋、张云书、杨文培、张亚龙、韩林志、刘守亮分成两队在刘同海和卢文两位老师的精心指导下，2支队伍均获2016年全国大学生物联网设计竞赛华北分赛区决赛一等奖的好成绩。
8月9日，我校水利学院又获批天津市农业水利技术工程中心。
